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甘肃省会宁太平中学七年级生物上册:植物的呼吸作用导学案.doc

1、 课型:新授 目标导航1、 呼吸作用2、 实验:植物呼吸作用产生二氧化碳。3、 实验:植物的呼吸作用需要氧气。自主学习1在早晨、傍晚、深夜在同一植株上分别摘取三片叶子并标记为甲、乙、丙,用打孔器在三片叶子上取同样大小的圆片,脱色后用碘液处理,结果蓝色较浅的是_,较深的是_,最深的是_。2呼吸作用的实质是植物吸收_,分解_,产生_,并释放_。课堂探究1 植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用,这种说法对吗?2 所有的植物细胞都能进行呼吸作用吗?当堂达标1、植物的呼吸作用发生在 ( )A.白天 B.全天 C.黑夜 D.黎明2、下列有关叶片进行呼吸作用的概述中,正确的结论是 ( )A.白天行光合作用

2、,夜间行呼吸作用 B.光下光合强度大于呼吸强度C.光合作用的进行先于呼吸作用 D.呼吸作用在叶表皮细胞内进行3、除了下列哪一项以外,其余现象都表明植物进行了呼吸作用 ( )备注:教师复备栏及学生笔记。A.大量潮湿种子周围的空气可使澄清的石灰水变浑浊B.贮存大量蔬菜的地窖比空地窖要暖和许多C.地窖内的蔬菜腐烂散发出霉味D.进入贮存大量水果的地方,点燃蜡烛发现火焰不大,燃烧不旺4、呼吸作用的实质是: ( )A.分解有机物,释放能量 B.合成有机物贮存能量C.吸收氧气,放出二氧化碳 D.吸收二氧化碳,放出氧气5、一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘

3、制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是6、正确表达呼吸作用过程的反应式是 A水+二氧化碳有机物+氧+能量 B有机物+氧二氧化碳+水+能量C有机物+二氧化碳水+氧+能量 D水+氧有机物+二氧化碳+能量7、甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别很大,详见下表:根据资料推理正确的选项是A甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗少B乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用弱,有机物的消耗多C甲地夜间温度较低,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗多D乙地夜间温度较高,甜瓜的呼吸作用强,有机物的消耗平均温度 甲地 乙地白天 33 33夜间 12 22

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