1、第 2 节 生物学的基本研究方法【学习目标】1、了解实验和观察的意义，熟悉科学实验室常用的仪器；2、了解实验观察的方法；学会记录和描述简单的实验现象。3、知道人的感官对事物判断的局限，知道借助于仪器可以扩大观察范围。【重点难点】重点：领会“观察” 、 “实验”的基本概念难点：尝试观察和学做实验，以及简单实验的基本操作过程。一、 【自主学习】1、 和 是科学探究最基本的方法，科学家在进行科学探究的过程中需要通过它们来获得事实和证据。2、有时候观察需要借助一定的仪器设备，例如，观察微小的物体或物体上的微小特征，可以用 。3、 可以给研究者提供现象、数据等资料，是检验科学假设、形成科学理论的实践基础
2、。4、列举出中学生物学实验常用的器材？二、 【合作、探究】1、活动一：观察我们的指纹（1）看看你的十个手指的指纹，它们的纹路是否相同？ 。（2）周围的几个同学合作，用红色印泥将左手大拇指的指纹清晰地印在纸上，比较这几个指纹印，它们完全相同吗？ 。你认为全班同学指纹相同吗？ 。（3）利用上述结论，现代科技中有哪些应用？你能举例说明吗？2、为什么要借助实验仪器和工具(1)我们的观察中，为了确定我们的判断是否准确，有时需要借助实验仪器和工具。(2)你认识课本图 1-7 的实验仪器吗？请填写它们的名称和作用。3、活动二：植物运输水分的部位阅读课本第 9 页的内容，回答下列问题(1)本实验所需的实验材料
3、和仪器有哪些？。(2)本实验的实验步骤是什么？。(3)简单概述一下科学实验的一般步骤。三、 【课堂巩固】1、认识自然首先要学会观察，你觉得认识自然现象可能需要（ ）用眼睛看 用脑思考 用仪器和工具A、只有 B、只有 C、只有 D、都是2、下列实验操作正确的是（ ）A、为了节省药品，实验结束后将剩余的药品放回原试剂瓶B、为了节省火柴，用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯C、向酒精灯里添加酒精时，不超过酒精灯容量的 2/3D、用嘴熄灭酒精灯3、下列关于观察的说法中错误的是( )A耳听为虚，眼见为实 B人观察事物有时要借助仪器才行C人的感觉有很大的局限性，哪怕眼睛看到的也未必是真的D观察时要集中注意力，不
4、放过一点蛛丝马迹4. 某同学将他的左手放入热水中，将他的右手放入冷水中，过一会儿同时浸入一杯温水中，你认为他两手的感觉是（ ）A感觉一样热B右手热，左手冷C右手冷，左手热D以上感觉都有可能5、某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子，并设计了如下的实验。从实验知：他在研究影响大豆发芽的因素是（ ）花盆 光线情况 温度 水甲 向阳处 20 充足乙 向阳处 20 不充足A.阳光 B.空气 C.温度 D.水分5、夹持试管的是 ；放置试管的是 ；用来加热的是 ；观察微小的物体的是 。 6、将一瓶饮料从冰箱中拿出来，放到桌子上，过一会儿，你有何发现？你能回答产生此现象的原因吗？【课堂巩固】答案1.D、2.C、3.A、4.B、5.D、5.试管夹 试管架 酒精灯 显微镜 6.将一瓶饮料从冰箱中拿出后，过一会儿可看到饮料外壁上会有许多小水珠出现，产生此现象的原因是因为饮料外壁温度较低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠。
