1、学习目标： 1、 了解我国地势西高东低，呈阶梯分布的特点及各阶梯的分界线，他们大致的海拔高度和主要地形区；2、 了解我国主要山脉的名称、走向和分布;3、 知道中国地形特征。学习重点：地势西高东低，呈阶梯分布的地形特点。学习难点：中国地形特征。学习方法：经常看读用地图，学会运用地图工具学习地理，养成用图习惯；利用地图落实地理事物的位置，通过分析比较，识记并掌握分布规律。教学过程：来源:学优中考网一、课前准备 收集我国著名自然景区的图片，展开交流。二、互动学习（一） 、地势东高西低1 我国地势的突出特征学生看图 21 回答教材 20 页活动中第 1 题小结：地势的特征是：西高东低，大致三级呈阶梯状
2、分布2 三级地势阶梯的概况（1） 阶梯的分界线第一阶梯与第二阶梯的分界线：西起 ，经 向东南到 东缘。第二阶梯与第三阶梯的分界线：由北向南依次是 、 、 、 。来源:xYzkW.Com来源:学优中考网（2） 三级阶梯的平均海拔高度和主要地形类型阶梯名称 海拔高度 主要地形区第一阶梯第二阶梯第三阶梯3 高东低的地势对河流、气候的影响（学生读教材 23 页图 21 和图 29 回答）小结：(二)、山脉从横交错1 山脉构成地形的骨架（1） 山脉从横交错，把我国分成若干地形区（读教材图 22 和图 29 理解）（2） 山脉常成为地形区的界限（完成教材 27 页活动中第 1 题）2 我国山脉的走向和分布（读教材图 22 分析理解）（1） 三列东西走向的山脉:（2） 南北走向的山脉:（3） 三列东北西南走向的山脉:（4） 西北东南走向的山脉:（5） 弧形山脉:3中华五岳：东岳（ ）（ ）省；西岳（ ）（ ）省；南岳（ ）（ ）省；北岳（ ）（ ）省；中岳（ ）（ ）省。三、自我巩固：在中国地形图上用不同颜色的笔标出不同走向的山脉；把三级阶梯的分界线着重标记。四、课后反思：来源:xYzkW.Com
