1、物体的浮沉条件及应用学习目标1. 能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件，并能通过改变物体所受的重力或浮力的大小，使物体在液体或气体中处于不同的浮沉状态2. 运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的一些现象，认识浮力知识在生产、生活中的应用价值学习重点 物体的浮沉条件、浮力的应用学习难点 物体的浮沉条件学习过程及学法指导 学生笔记一.【预习案】预习自测：1.(1)当_或_时,物体上浮.(2)当_或_时,物体悬浮.(3)当_或_时,物体下沉2.轮船的大小通常用_来表示。排水量就是_3.潜水艇是靠_来实现上浮和下沉的二.【探究案】 1.当 F 浮 G 物 时,物体受到非平衡力的作用,物体
2、 ,会露出液面一部分体积,最终 在液面上,如图乙所示.漂浮时： 。当 F 浮 =G 物 时,这两个力相互抵消,物体保持原来的静止状态,会 在原来的位置,如图丙所示.悬浮时: 。当 F 浮 G 物 时, 即 液 gV 排 物 gV 物 ,可得出 时,物体上浮,最终漂浮在液面上.当 F 浮 =G 物 时,即 液 gV 排 = 物 gV 物 ,可得出 时,物体悬浮在液体中.当 F 浮 G 物 时,即 液 gV 排 物 gV 物 ,可得出 时,物体下沉,最终沉在底部.总结以上可以归纳得出物体浮沉的条件是:浸没在液体中的物体(1)若 或 ,物体上浮.(2)若 或 ,物体悬浮.(3)若 或 ,物体下沉.(
3、二)浮力的应用（1） 轮船的大小通常用_来表示.排水量就是轮船_时排开水的_.如果一艘轮船,它的排水量是 1104t,在密度为 1103kg/m3的河水中航行,根据物体漂浮的条件(F 浮 =G 物 ),它满载时排开河水的体积是_m 3,如果在密度为 1.03103kg/m3的海水中,所排开的海水的体积比河水的体积_如果从河流驶入大海,它将_一些(填“上浮”或“下沉”).（2）潜水艇两侧有_,向水舱中冲水时,潜水艇的重力逐渐_,当潜水艇的重力等于它排开的水重力(即浮力)时,潜水艇可以_在水中,当用压缩空气将水舱内的水排出一部分时,潜水艇的重力_,从而使重力_浮力,而上浮.所以潜水艇是通过改变_来
4、实现上浮和下沉的.（3）气球里的气体密度_空气的密度,这样在它的重力小于它排开的同体积的空气的重力(即浮力),所以能浮在漂浮在空中.当气球里的气体体积减小时,它排开空气的体积减小,所受到的浮力减小,所以可以降到地面上.3、展示、点评 对实验讲解透彻，声音洪亮，教态大方；能与下面同学形成互动，使所有同学参与其中；板书工整，字迹清晰，能很好地利用双色笔。四、课堂小结物体的浮沉条件：物体的浮沉条件及应用浮力的应用：五、当堂检测1.潜水艇在海水里匀速上浮过程中(未露出水面),下面说法中正确的是( )A 浮力变大,重力小于浮力 B 浮力不变,重力小于浮力C 浮力不变,重力等于浮力 D 浮力和重力同时变小,但浮力和重力始终相等2.一艘轮船满载时排开水的质量是 2107kg,船的自重是 7107N,它最多能装多少千克的货物?当它满载时,它浸入水中的体积是多少立方米?.(g=10N/kg)3. 一木块漂浮在水面上,露出水面的体积是总体积的 3/5,则木块的密度是多少?课堂评价与反思：
