1、第三课 走向自立人生、什么是自立？自立的表现有哪些？（）自立，就是自己的事情自己做。人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。自立的表现：独立地科学的安排自己的生活，解决自己生活中的问题。自主地科学的安排自己的学习，处理自己学习中的问题。自主处理自己所遇到的社会问题，靠自己开创自己的事业。、为什么说人生需要自立？（）1）家庭是我们成长的摇篮，学校是我们成长的温室。但是我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校，走进社会，经风雨、见世面。2）自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质锻炼的过程。经过自立这个过程，才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负
2、责的能够自立自强的人。3）如果我们不能从现在起，就在父母和老师的帮助下，自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，将来就难以在社会中立足。、依赖别人有什么危害？（）依赖思想对于自己的发展是非常有害的。因为 1）它使人丧失独立生活的能力和精神；2）使人缺乏责任感，造成人格的缺陷；3）只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。、我们应该怎样培养自己的自立能力呢（培养自立能力的途径）（）告别依赖思想，明确自己的责任，勇敢地承担自己的责任，遇事有主见，能对自己的行为负责。 ）培养自己的自立能力最基本的是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。）还要大胆地投身社会生活实践，多实践、多锻炼。、什么是自主？自主与自立有什么关系？自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。关系：自己的事情自己负责的前提是要自主。遇事没有逐渐，独立也徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人，一个人云亦云的人，却能够承担自己的责任，能够在生活中自立。
