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浙江省温岭市泽国镇第四中学八年级政治下册第二课 第一框 公民的义务(导学案).doc

1、 【学习目标】1、明确履行法定义务和道德义务的重要意义2、懂得公民在享受权利时必须履行义务3、了解我国宪法规定的公民的基本义务的内容4、 道德义务的含义以及道德义务和法定义务的关系一、 【自主学习,课前预习并完成】1我们在社会生活中,不仅享有宪法规定的各项基本权利,还要对他人、对社会 。这些义务来自 、 、 、 等各方面。2法定义务是宪法和法律规定公民 的义务。3公民的权利和义务具有 。我们每个人既是享有权利的主体,又是履行义务的主体。4一个人的一生要尽各种法定义务。我国 规定的公民义务是公民的基本义务。5广义的义务,既包括 ,又包括 等义务。前者以 作后盾确保履行;后者靠 、 和 来履行。6

2、历史和现实都告诉我们,广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的 ,又能促进整个社会的 。7我们要弘扬中华民族的传统美德,遵守“ 、明礼诚信、 、勤俭自强、 ”的基本道德规范,积极履行方方面面的道德义务。 二、【小组讨论 合作探究】1公民为什么在享受权利的同时必须履行义务?2我国宪法规定公民应该履行哪些基本义务?3道德义务的涵义;道德义务与法定义务的区别和联系4自觉履行道德义务的意义5我国公民必须遵守的基本道德规范的内容6小明履行了哪些义务?P14;小珊应该纳税吗?P157“只想享受权利,不想履行义务”的认识正确吗?P16 中8小龚的行为体现了什么美德?P16 下 ;单先生的

3、行为为什么受到人们的称赞?P17三、【随堂巩固练习】(一)单项选择1对右边漫画理解正确的是 ( )在全社会加强思想道德建设十分必要 学校对未成年人的道德教育缺乏实效部分社会成员思想道德素质还不够高父母应该以良好的思想品行教育孩子 A. B. C. D.2下列行为中履行了四方面的义务,排列正确的是 ( )上学马上就要迟到了,在路上还遇到了红灯,我真想闯过去,但是我没有这样做 妈妈每天既要工作,又要操持家务,很辛苦,我为妈妈洗脚 我把今天的作业保质保量地完成了 在公共汽车上,我主动给老爷爷让座A.亲情 道德 纪律 法律 B.法律 亲情 纪律 道德C.纪律 亲情 法律 道德 D.法律 道德 纪律 亲

4、情3.没有无义务的权利,也没有无权利的义务,这句话说明了( )A 权利和义务是相互矛盾的 B 权利和义务是相互对立的C 权利和义务是一致的 D 权利和义务是相互分离的4爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范,即成为法定义务。这说明 ( )A.道德义务和法定义务有密切联系 B.道德义务和法定义务的范围是相同的C.道德义务和法定义务都是由法律规定的 D.道德义务和法定义务都靠国家强制力保证履行5某市辖区的一段长江大堤发生崩岸险情,十分危急。市防汛指挥部要求某镇人民武装部立即组织 1 000 名突击队员支援抢险。基干民兵张某接到紧急通知后,却以“要干自家活”为由,拒绝

5、参加抢险突击队,在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务,受到了法律制裁。这一案例表明 ( )每个公民在享有权利的同时,必须自觉履行义务 公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现 拒不履行义务就要受到法律制裁 享受权利是自己的事,履行义务是别人的事 A. B. C. D.6下列选项中,属于我国公民应该履行的基本义务的有 ( )维护国家统一和各民族团结的义务 参加选举的义务 受教育的义务 依法服兵役的义务 维护国家安全和荣誉的义务 依法纳税的义务A. B. C. D.(二)、材料分析 : 根据所学知识,回答问题:河南青年张尚昀家境贫寒,考入长春税务学院不久,因母亲患重度脑部残疾,家庭唯一

6、的经济来源丧失,生活陷入困顿。为了珍惜来之不易的学习机会,他把患病的母亲从农村老家背到长春,白天背着母亲外出打工挣钱,为母亲治病,晚上守着母亲挑灯夜读,终于以优异的成绩完成学业,在六个学期中五次拿到奖学金,以笔试第一名的成绩,被录用为河南省税务系统公务员。毕业时,囊中空空,他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦,他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半,而自己甘愿一路受更多的苦累。张尚昀“大义至孝”的感人事迹不胫而走,在中原大地引起了强烈反响。最近评出的“全国十佳孝贤”推他为孝贤之首;众多网友发出了“生子当如张尚昀”的感叹!(1)“当代孝子”张尚昀至少享受了哪些权利?履行了

7、哪些义务?在本次活动即将结束时,请你为本次活动作一个总结发言,写出发言提纲。 (3)结合材料,说一说应如何正确理解权利和义务的关系?第二课 第一框 公民的义务、(1)享受的权利有:受教育权、劳动权、荣誉权等;履行的义务有:受教育的义务、劳动的义务、赡养老人的义务等。(2)活动主题:学习张尚昀,增强权利义务意识,提高履行义务的自觉性;活动目的:使同学们正确认识权利和义务的关系,依法行使权利,自觉履行义务;活动形式:观看“张尚昀感人事迹”报告会录像;举办“当代孝子感人心,权利义务助我成长”主题演讲比赛;制定“我要做一件让身边人感动的事”的行动计划等。宣传标语:正确行使权利,忠实履行义务;增强义务意识,弘扬传统美德等。提示:亲爱的同学们,我们是共和国的公民,在社会生活中,我们每个人不仅享有各项基本权利,还要对他人、对社会履行各种相应的义务。只有每个人正确行使权利,忠实履行义务,才能切实保障和充分实施公民的权利和自由,才能促进和谐社会的进步和发展。让我们行动起来,从日常生活的小事做起,以张尚昀为榜样,刻苦学习,履行义务,创造成功的人生!(3)在我国,公民的权利与义务是一致的,权利与义务在法律关系上是相对而存在的。有权利就有义务,有义务就有权利。每个公民既是权利的享有者,也是义务的承担者。我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务等。

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