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rfid第一次作业-rfid实验室.doc

1、RFID 第一次作業 :1. 整個點名系統介紹老師總是希望走進教室看到的情況是滿滿的學生,可是學生想翹課當老師的又奈的了他們嗎?雖說有點名,可是紙上點名往往會出現學生來了,老師卻沒點到的情形。UHF (超高頻)RFID( 無線射頻辨識)系統是一套全新的系統,他運用在很多地方,如:門禁管制、醫療、當然少不了學校的點名。以下是點名系統的介紹:標籤(tag)、讀取器(reader)、天線(antennae)、應用程式(AP),這四大項是RFID 必備的東西,也是點名系統要有的東西。標籤內含有天線,讀取器是讀取標籤內的資料,天線是讀取器與標籤之間的橋樑。學生證透過讀取器讀取裡面的卡號,卡號被接收之後就

2、會存進應用程式裡的資料庫,然後在老師需要時就可以直接從資料庫裡抓出,而我們這些學生,在想知道自己到底出席的時間早還是晚時,可以利用這個系統完完全全知道自己到底有沒有偷懶沒有來上課。這整個系統的功能是簡單化的,他需要讀取器去讀取標籤,資料在標籤裡轉換到資料庫裡。在那之後我們就可以利用網路清楚的看到這些資料。RFID是取代當前點名系統最好的選擇,他不但可以馬上知道學生的出席率,而且非常有效率。以前老師點一次名要 5 分鐘,一個禮拜三次,一個學期 15 週,好多時間都浪費在點名上面了。而現在,上課時間到老師上課,學生到自己去刷卡上課,這樣一來也省掉學生來之後還要找老師補點名的情況。RFID又可以分成

3、兩種,他有固定式和移動式兩種,固定式的就是放在教室門上,我們可以在刷卡近到教室裡時,看到電腦螢幕上有我們自己的名子,上下課都要刷。移動式的就是會跟著附近環境改變。2. 提出系統的優缺點與改善建議優點:(1) 每一個學生的學生證裡的卡號都是唯一,所以不會造成重複。(2)有了這個系統,老師就可以不用在上課前一個一個叫名子,省下不少力氣。 (3)因為學校有了這個系統,所以讓我多了解了一樣在往後會流行的東西。(4)這樣一來也對那些本來就比較早來的同學較好,要讓老師知道呀。 缺點:(1) 成本過高,如果每間電腦教室都要換,那會不會因為成本很高,所以就從我們的學費調漲呀? (2)出門的時間要再比平常早一點,雖然老師有給我們緩衝時間,可是還是不要在賴床會比較保險一點。(3) 歲然說系統很方便,可是,如果哪一天,某一個學生不想來,他把它的學生證拿給別人叫人幫他刷卡,那老師會知道嗎?建議:不久之前聽管學院的專題演講,那個人應該是新來的院長吧,因為他還滿陌生的。聽院長講到我們資管系,因為系上不久之前才新設立 RFID 實驗室,聽到這裡心裡有一種說不出來的感覺。真是以系上為榮呀!這麼厲害的東西,是不是也要讓大家用看看,這樣東西是只有系上有嗎?還是全校都有?不管怎樣啦,老師方便,學生也聽話,那又有什麼不好的呢!讓全校一起來吧!

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