1、词五首第一课时【学习目标】1、 有感情的朗读课文，熟读课文。2、能借助注释和工具书理解基本内容,懂词、懂句、懂篇。【自主先学】一、预习任务（一） 、熟读课文，家长听读一遍。（二） 、整理字词，默写一遍。（三） 、问题导航1、给加点字注音温庭筠（ ） 独倚（ ） 斜晖（ ） 脉脉（ ）貂裘（ ） 麾下炙（ ） 舴艋（ ）2、填写古诗词。、千嶂里，_。、过尽千帆皆不是，_。、持节云中，_。、_，欲语泪先流。、了却君王天下事，_。3、思考：望江南中通过眼前中所见，烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是（四） 、阅读批注，提出疑问（批注写在书上，问题写在教学案上）家长签字： 二、预习检测（一） 、解
2、释下列加点词语。老夫聊发少年狂（ ） 会挽雕弓如满月（ ）燕然未勒归无计（ ） 独倚望江楼（ ）斜晖脉脉水悠悠（ ） 了却君王天下事（ ）（二） 、文学常识1、 望江南是一首_的词。 “望江南”是_。词的开头两句写闺中女子登楼盼望心上人归来的急切神态。 “独倚”二字让人想像出她_、_（填两个成语）的形象。2、 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之的作者是_朝爱国词人_（姓名） ，字_，号_，与_并称“苏辛” 。【交流展示】1、 朗读课文。 （齐读，轮读）2、 理解望江南 、 破阵子 。 （分组讨论、抢答、小组竞赛）3、 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之表达了作者怎样的情感？（分组讨论）【质疑拓展】【当堂检测
3、】 一、理解默写。1、 望江南中写思妇晚妆初罢即登楼望江，等待征人归来的词句是：2、 望江南中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处，愈觉神伤的词句是：3、 破阵子中表现词人愿为国家效力，梦中也不忘报国志愿的句子是：4、 词中表现词人欲助君王实现统一大业，为自己树立千载美名的词句是：二、 破阵子（为陈同甫赋壮词以寄之） 全词抒发了作者怎样的思想感情？【总结评价】一、精彩句段积累二、重点知识梳理（可选用表格、知识树、文字梳理等方式）三、自我评价预习检测 交流展示 当堂检测 总分得分环节分数得分率【练习巩固】一、理解提升。1、 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之上阕一、二句写了“我”的哪些活动？梦见了什么？2、 望江南中，从“ 到 ”写出了词中女子等远行爱人归来的 。3、 破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中作者为什么会发出“可怜白发生”的慨叹？二、回答问题1、温庭筠的望江南描写的是什么内容，请根据你的理解来谈一谈2、 破阵子（为陈同甫赋壮词以寄之)中“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？三、 “过尽千帆皆不是”这句话中你能不能体会出她的心理变化？
