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人教版生物七年级下册同步学案:第7章 第二节 探究环境污染对生物的影响 5.doc

1、第二节 探究环境污染对生物的影响目标1以酸雨或废电池为例,说明人类的破坏性活动造成环境污染对生物的危害。2培养学生的科学探究、创新实践、发散思维、合作交流等多种能力。3提高环保意识,增强关心爱护生物圈的情感。重点 人类的破坏性活动造成环境污染对生物的危害。难点 培养学生的多种能力,增强环保意识,加深关心爱护生物圈的情感二次备课认真阅读课文第108到110页课本正文内容(5分钟) ,思考完成下列各题(在课本勾画相关内容)1.环境污染包括哪些?2.什么是酸雨?形成的原因是什么?有哪些危害?3.控制酸雨的根本措施是什么?4.什么是水俣病?病因是什么?患者的症状有哪些?自主学习问题预设精讲互动请你阅读

2、下面的资料,小组讨论并回答问题。1人类的发展在最近几个世纪曾现加速递增趋势。随着人口的剧增和工业的飞速发展,使得 20 世纪成为人类历史上第一次产生环境问题的世纪。进入新世纪,全球性的环境危机开始出现,臭氧层空洞、温室效应、土地荒漠化、酸雨、森林锐减等现象使越来越多的人们从心灵上开始返朴归真:现代化首先应是绿色家园。(1)酸雨主要是人为地向大气中排放_造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含_量高的煤而形成的。控制酸的根本措施是通过净化装置,减少_,等燃烧中污染物的排放,并作为其_和_工作。(2)环境问题给人们敲响了警钟,人类的生活和生产活动必须遵循_,才能保护好绿色家园,才能促进人类社会可持续发

3、展。21956 年,日本水俣湾出现手脚麻木、运动失灵、语言和听力发生障碍,甚至成为疯癫状态的患者,最后因无法治疗而死亡,这就是水俣病。后来经科学家研究证实,引起水俣病的原因是当地含汞的工业废水污染了海水,而汞进入生物体后,会形成稳定的物质,不容易被分解,也不容易排出。这些患者由于体内汞的含量很高,而发生水俣病。患者不喝海水,只是长期食用当地的鱼虾,为什么他们体内的汞含量会这么高呢?你能用生态系统的知识来解释吗?达标训练【达标训练】一试试你的身手,你最行!1.废电池中有的含有 等重金属。这些固体废弃物和工业废水,对环境造成危害。如日本于 20 世纪 50 年代发生的水俣病就是当地居民长期食用富含

4、 的鱼虾造成的,日本曾经发生的痛痛病,就是患者长期食用用含 污染水灌溉的水稻造成的。2.全球性大气污染问题包括 、 和 。(1)酸雨主要是人为地向空气中排放大量的_造成的。我国的酸雨主要是因为_而形成的,此外_也是形成酸雨的主要原因。酸雨对生物有极大危害,被称为“_”.控制酸雨的根本措施是_。(2)温室效应是指由于全球 等气体的排放量不断增加,导致地球 不断上升的现象。(3)地球大气的上层有一层薄薄的臭氧层,它有效的滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的 。由于人类大量使用含有 的冰箱和空调等,以及超音速飞机迅速发展而导致 的大量排出,致使臭氧层遭到严重破坏,甚至在南极等地上空出现 。控制和停止

5、使用 ,以及减少 的排放等,是防止臭氧层破坏的关键。二做一做,你一定能过关 1.对生物有极大的危害,有“空中死神”之称的污染是( )A.臭氧层破坏 B.酸雨 C.大气污染 D.噪声污染2.溶液的 pH 小于 7,那么该溶液就呈( )A.酸性 B.碱性 C.中性 D.不能确定3.酸雨形成的原因是( )A.空气中的二氧化碳量太多 B.全球的降雨量过多C.工厂释放的二氧化硫和氮氧化物过多 D.森林火灾频繁4.全球性大气污染问题主要有( )A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.前三项都是5.温室效应是由于下列哪种气体排放量不断增加而引起的( )A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.一氧化碳 D.氟利昂三拓展题阅读下面材料分析回答在佛山市野生动物救护中心可见到:五条腿的黄牛、四条腿的鸭子、驼背的乌龟可能大多数人的第一感觉是很新鲜的,但恐怕很多人不知道制造这些畸形动物的元凶它们大多是环境污染的受害者。环境污染导致动物在胚胎发育的早期出现了变异,最后导致动物畸形的出现。(1) “动物畸形现象”使你对环境污染的危害有了什么新的认识?_ _(2)你想对人类发出什么呼吁?_ _作业小结板书设计

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