1、课题： 测量小灯泡的电阻 执笔：田茂刚 审核： 上课时间：9.27 初四 物理实验 学习目标：1、应用欧姆定律，学习一种测量电阻的方法.2、学会同时使用电流表和电压表.重点难点：实验电路的设计与操作学习方法：实验法来源:gkstk.Com学习过程：前置自学：用电压表测得一个定值电阻两端电压为 20V，用电流表测得通过它的电流为 0.4A，这个定值电阻的阻值多大？自主学习：我们要测量一个灯泡的电阻,需要测哪些物理量？你能否设计一个电路来测量小灯泡两端的电压和通过它的电流，从而间接测出电阻。试着在下面设计电路图，合作探究：实验目的： 实验原理： 实验步骤：按照电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片 P
2、 在_，使连入电路中的电阻最大。来源:学优高考网 gkstk闭合开关，调节滑片 P，读出电压表和电流表的示数。根据测量的电压值和电流值，求出 R 的阻值。通过调节滑动变阻器的位置，改变流过电路的电流，多测几组数据实验数据记录：思考：1、 滑动变阻器在实验中起到的作用是什么？2、 为什么要多测几组电流电压值？3、 某同学在做测小灯泡电阻的实验中,刚一试触就发现电流表的指针迅速摆动到最 大 刻 度 ,出 现 这 种情 况 的 原 因 可 能 是 _或 _。4、 若闭合开关，电压表、电流表均有示数，移动滑动变阻器的滑片 P，电压表、电流表示数都不变，产生这个现象可能的原因是_。5、若闭合开关，小灯泡
3、不亮，电压表的示数等于电源电压、电流表指针不动，产生这个现象的原因是_。来源:gkstk.Com6、某同学在闭合开关后，调节滑动变阻器，进行实验，记录下两组数据：A 组是（1.4、2.5、3）B 组是（0.18、0.32、0.38）哪一组是电压值_，哪一组是电流值_，平均值为_。来源:学优高考网 gkstk达标拓展：1在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中（1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在 端 （填“左”或“右” ）（3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 ，灯泡的电阻 RL= （4）小明同学在做实验时，电路连接无误 闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零 该故障的原因可能是 2. 电阻 Rx 的阻值估计在 6102 之间，小红同学利用以下元件测量 Rx 的阻值，电实验次数 1 2 3电压 u/v电流 I/A电阻 R平均值路连接如下，其中有一根导线没有接好。(1)请在实物图上补画所缺的一根导线，并在右边的虚线框中画出对应的电路图。(2)在连接电路时，开关应_；闭合开关前滑片 P 应置于滑动变阻器的_端。(选填“A”或“B”)(3)若某次测量时，两电表示数如下图所示，则 I=_A,U=_V(4)根据实验数据可得 Rx=_。教学后记：
