1、课 题 电功率 课 型 新授 执笔人 缪兴珍教研组长审核签字 颜廷鹤 级部审核 丁文江 时间 第 周第 导学稿教师寄语 “学不可以已。“ 只要不停止前行的脚步，你会听到你迈出的坚实的足音！ 来源:gkstk.Com学习目标1. 知道电功率的定义、定义式、单位。2. 理解额定电压、额定功率，会区分额定功率与实际功率。3. 知道实验室测电功率的原理；会用电功率公式进行简单计算教学重点 电功率的相关计算教学难点 对额定功率、额定电压等概念的理解教学方法 自主学习合作探究教 学 过 程自主学习知识点一：电功率的基础知识(1) 电功率是用来表示 的物理量。(2) 电功率的定义 。这种定义方法叫 。(3)
2、 电功率的计算公式为 P= ；变形公式：W= ；t=_。(4) 国际单位是 ，常用单位 。知识点二：额定功率额定电压与额定功率（1） “额定电压”的定义 。“额定功率”的定义 。（2）灯泡上标着“PZ220-25”,其物理意义是 _ 。思考：若加在用电器两端的实际电压不等于额定电压，则用电器消耗的实际功率还是额定功率吗？对灯泡来说其实际功率越大，灯泡越亮！巩固练习：来源:gkstk.Com1.某用电器电功率是 800W，其物理意义是 。2.判定下列说法是否正确：(1)电流通过用电器时做功越多，电功率越大。 （ ）(2)电流通过用电器时电功率越大，做功越多。 （ ）(3)电流通过用电器时电功率越
3、大，做功越快。 （ ）3. 一用电器在 10min 内做功 440J，则此用电器的功率是_W。 4. 某电路两端的电压是 30V,4S 内电流做功 240J,则这段电路的电功率是W,通过的电流是A,这段电路的电阻是 。5.一台式计算机正常工作时，电功率最接近于（ ）A、2W B、20W C、200W D、2000W6.把标有“PZ220100” 、 “PZ22060”字样的两盏电灯，串联后接在 220V 的电路里，两盏灯比它们正常发光时都暗，这是因为两盏灯的（ ）A.额定电压变小了 B.额定功率变小了 C.实际电压大于额定电压 D.实际功率小于额定功率7.如图所示的四个电路中，电源电压 相同，
4、R 1R 2，电路消耗的总功率由大到小的顺序是（ ）UA. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、丙、乙、甲 C. 丁、甲、乙、丙 D. 丙、乙、甲、丁来源:gkstk.Com达标测试：1.小明利用电能表测某家用电器的电功率。当电路中只有这个用电器工作时，测得在 15min 内，消耗电能 0.2KWh，这个用电器可能是( )A、电饭煲 B、电冰箱 C、电视机 D、收音机2.如图所示电路中， R1=10、 R2=20，开关闭合后，电压表示数为 6V，则 的示数是_， 的示数是_。min R1消耗的电能是_J。 3.“MP3 随身听”以其独特的魅力成为年轻人的时尚，若 MP3 正常工作时的功率为 0.01W，则连续播放100S，消耗的电能是J。4.一个标有“8V 2W”的小灯泡，如果接在 12V 的电源上，必须 联一个电阻值为 的电阻才能使小灯泡正常发光，此时这个电阻消耗的电功率是 W。5.下表是 LG 微波炉的部分技术参数问：(1)该微波炉在使用微波挡工作时的额定电流是多少安?(2)做某道菜、使用微波挡正常工作需要 12min，做这道菜需消耗多少千瓦时的电能?教 学 反 思
