1、课 题 第一章第二节中国的行政区划 主 备 人 江小艳来源:学优中考网备课时间 1 周星期 2 第 1 课时 备课组长签名 教研组长 签名教学内容 中国的行政区划 个性化备课知识技能1、1了解我国现行的三级行政区划，以及划分的标准。 2、 2记住我国省级行政单位的名称、简称及位置。 过程与方法3、运用地图引导学生学会分析、比较、探究，获取新知。同时，培养学生读图、拼图、填图、分析、归纳的综合能力。4、引导学生结合自己已有的知识和体验，充分调动学生的积极性，开拓学生思维。5、教学过程贯穿师生互动为主的原则，利于学生认知规律的形成。6、教学过程中运用多媒体辅助教学，贯穿直观性教学原则。教学来源:
2、学优中考网目标 情感态度价值观通过讲述我国的行政区划，对学生进行热爱社会主义祖国的教育，特别是通过了解香港特别行政区和澳门特别行政区的设立，培养学生关心祖国，盼望祖国统一的情感，进而激励他们为保卫祖国，建设祖国而努力学习的雄心壮志。 教学重点 我国34个省级行政区的名称、简称及分布。教学难点 识记我国 34 个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位置。教学过 程导入新课：（1）通过上节课的学习，我们明确了我国的位置和范围，了解到我国是一个疆域十分辽阔的国家。为了便于国家对各地进行行政管理和领导，利于经济发展和民族团结，我们要进行行政区的划分。这就是本节课我们将要学习的内容中国的行政区划
3、 新课推进：学生自学（8）(阅读教材 P6-P9)1、阅读图 1-5，熟悉我国 34 个省级行政区的名称及其分布。2、阅读 P8 表格，阅读 P10 表，熟悉我国 34 个省级行政区的简称以及省级行政中心，特别注意拥有两个简称的省区。3、在学习过程中充分利用地图，反复练习，既要从读图中获得知识，同时又要把知识落实在地图上，以形成中国位置及其政区的空间观念。学生自测（8）一、 历史上的行政区划1、 、 的名称早在春秋战国时期就已经出现。2、 的“省” “县”行政区划，对我国现行行政区划有很大影响。二、现行行政区划1、我国的行政区划采用_（_、_、_） 、_（自治县、市） 、_（镇、自治乡）三级区
4、划。 2、目前，我国的省级行政单位共有_个，其中包括_个省、_个自来源:xYzkW.Com来源:xYzkW.Com来源:学优中考网治区、_个直辖市和_个特别行政区。 3、位置最南的省级行政单位是_。 位置最东及最北的省级行政单位均是_。位置最西的省级行政单位是_。 最晚设立的直辖市是_。 面积最大的省级行政单位_。跨经度最多的省级行政单位是_。跨纬度最多的省级行政单位是_。 面积最小的省级行政单位是_。人口最稀少的省级行政单位是_。4、北回归线自西向东穿过的我国的省级行政单位依次是_、_、_、_。 5、找出 5 个有两个简称的省级行政单位:_(川或蜀)、_( 贵或黔)、_(云或滇)、_(陕或秦
5、) 、 _(甘或陇) 合作探究（15）1、与广东省相邻的有哪些省区？黄河的入海口位于哪个省区？与俄罗斯相邻的省区有哪些？2、这些省的轮廓看上去像什么动物或物品：湖南、陕西、青海、黑龙江？当堂达标（12）1、我国全部位于热带的省行政区是（ ）A.广东省 B.台湾省 C.云南省 D.海南省2、我国陆地相邻国家最多的省（区）是（ ）A.西藏 B.内蒙古 C.新疆 D.上海市3.中国直辖市中，面积最大的是（ ）A.重庆市 B.北京市 C.天津市 D.山西4、下列各省中，以古代国名作为简称的是（ ）A.湖南 B.青海 C.福建 D.山西5、在我国通用的车牌号中，我们有时会见到这样的书写方式“吉 A315
6、68”，由此可知此牌照发行的省行政区为（ ）A.黑龙江省 B.吉林省 C.北京市 D.香港6、中国纬度最高的省级行政中心是（ ）A.呼和浩特 B.乌鲁木齐 C.长春 D.哈尔滨7、读我国四省轮廓图，回答：（1）有两个简称的是 。 （填代号及名称）（2）图中四个省中，临海的有 。 （填代号名称）课堂小结（1）这节课我们学习了中国的行政区划，了解了中国三级行政区划的设立。重点学习了 34 个省级行政单位的名称和位置分布，希望同学们下课以后对照地图记住这些内容。作业设计完成优化设计上第二节内容板书设计第二节 中国的行政区划(一) 历史上的行政区划：(二) 现行的行政区划：1、三级行政区划：三级行政区：省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)2、特别行政区的设立：香港：1997.7.1 澳门:1999.12.203、34 个省级行政单位：(23 个省、5 个自治区、4 个直辖市、香港、澳门两个特别行政区)教学反思
