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湖南专用 人教版八年级物理上册2.3《声的利用》学案.doc

1、第三节 声的利用姓名: 班级: 组: 知识回顾音调 响度 音色物理意义 声音的 声音的 声音的 决定因素频率指物体每秒内振动的 ,蜜蜂的翅膀两秒钟振动 900 次,则它的频率为 ,人耳 (“能”或“不能” )听到。人耳能听到的声音频率范围是 ,人耳听不到的声有 。 学习目标1.知道声能够传递信息。2.知道声能够传递能量。 自学自测(自学教材 38-41 页)1.声音能传递 (1)听到雷声就知道马上要下雨利用了声音传递 ,铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声音传递 。古代中医通过“望、闻、问、切”四个途径,其中 就是利用声能传递 诊病的。(2)蝙蝠飞行时发出 ,这些 碰到墙壁或昆虫时

2、会 ,根据回声到来的 和 ,蝙蝠可以确定目标的位置和距离,这种方法叫做 ,科学家根据这个原理发明了 。(3)B 超向病人体内发射 ,同时接收体内脏器的 ,然后将信息处理后显示在屏幕上。 (4)利用声传递信息,还可以用来探测海深度,公式: 。(5)利用声来传递信息的还有:来源:xYzKw.Com2.声音能传递 (1)用声波清洗钟表等精细的机械是利用声能传递 ;外科医生可利用超声波振动除去人体内的结石是利用声能传递 ;冬季,我国北方非常的干燥,常用雾液加湿器(把水变成雾气洒落到空气中)增回空气湿度,这是利用声能传递 ;(2)将扬声器对准烛焰,播放音乐,会看到烛焰 ,说明声能传递 。(3)如图所示,

3、敲响右边的音叉;左边完全相同的但没有与之接触的也会发 ,并且可以看到乒乓球会 ,说明声能传递 。 3.超声波(1) 特点:(2) 应用:来源 :学优中考网 方法总结:凡是能引起其他物体变化的例子,就说明声传递的是能量。 当堂达标1声既能传递_,也能传递_.2超声清洗及超声碎石是利用声能_的性质工作的,而回声定位则利用了声能_的性质.3蝙蝠的视力很差,它们又只在夜间活动和觅食,它们是用_的方法绕开障碍物并确定目标位置和距离的.4、超声波加湿器应用了超声波 的特点,回声定位器是利用超声波 的特点(填“高能量”或“沿直线传播”)5.下列利用声音传递信息的是( )A西瓜是否熟可以用手敲 B.利用超声波

4、加湿器湿润空气C利用超声波除去人体内的结石 D.利用超声波洗牙6.下列关于超声波的说法正确的是( )A、超声波的穿透能力比较好,可以进行测距 B、超声波的穿透能力比较差,没有什么用处C、超声波缺乏方向性,且不稳定 D、超声波能够成像,人耳能直接听到超声波来源:学优中考网7.下列现象中依靠声传递能量的是( )A、夏天买西瓜,要捧起来拍几下听声音分辨瓜的好坏B、往热水瓶里灌开水,听声音知道是否快满了C、利用超声波探测病情 D、利用超声波击碎人体内的结石来源:xYzkW.Com8.不属于利用声获得信息的是( )A、铁路工人用铁锤敲击钢轮可发现松动的螺栓 B、雷达可以探测敌机C、利用声纳探测海深 D、

5、外科医生利用超声波振动除去人体内的结石9.下列关于声的利用,不是利用回声的是( )A、蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫B、利用“B 超”来为病人做检查C、利用声纳探测鱼群 D、利用超声波来清洗钟表10.海豚有完善的声纳系统,它们能在黑暗的海水中准确而快速的捕捉食物,避开敌害,远远优于现代的无线电定位系统。(1)它利用了自身发出的( )A.冲击波 B.水波 C.次声波 D.超声波(2)海豚的声纳系统远远优于无线电定位系统,你认为这在于海豚发出的波比无线电波( )A.速度快 B.抗干扰能力强C.发出的能量大,传播的远 D.在水中传播的能量损失小,传播的远11.2008 年 5 月 12 日,我国汶川发生了 8.0 级的大地震,给人民群众造成了重大损失,因为地震产生的声波属于 (填次声波或超声波 ),所以地震前人们并没有感觉到,倒塌的房屋中的一些被困人员,通过敲击物体使其 产生声音而及时获救。12.利用声纳可以测量海水的深度,由声纳的发射器从海面向海底发出超声波,测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间为 6 s,则海水有多深?(海水中的声速为 1500 m/s)

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