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济南版生物八年级下册学案:第六单元第一章第3节《能量流动和物质循环》学案(第1课时).doc

1、一、基础题知识点 生态系统的概念1. 是所有生物生命活动的能量来源。2.生态系统的营养级: 上的每一个环节叫做一个营养级。3.生态系统的能量流动(1)生态系统中能量的源头是 。(2)生态系统中能量的 、 和 的过程,称为生态系统的能量流动。(3)能量沿食物流动过程中是 的。一般地说,在输入到一个营养级的能量中,只有 的能量能够流入到下一个营养级。4.在生态系统中,能量流动的特点是 和 。愈向食物链的后端,生物体的数量愈 ,储存的能量也愈 ,就形成了 形的生物数量与能量的关系。5.下面 4个小金字塔哪一数量金字塔与“水稻昆虫青蛙”这一食物链有关( )6.在 “青草 食草昆虫 蜘蛛食虫鸟猫头鹰”这

2、条食物链中,占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是( )A.猫头鹰和食草昆虫 B.青草和猫头鹰C.食草昆虫和青草 D.食草昆虫和猫头鹰7.太阳的能量最先进入生态系统的( )A.生产者体内 B.草食动物体内C.肉食动物体内 D.分解者体内来源:学优高考网 gkstk8.在生态系统中,当食物链逐级传递时,能量流动是( )A.每一环节都将大部分能量向下传递,自己只将 10%20%的能量用于呼吸B.每一环节都将一部分能量用于维持自己的生命活动,只能向下传递 10%20%C.越向食物链的后端,储存的能量越多D.食物链越长,能量传递越快9.根据生态学原理,要使能量流经食物链的总消耗量降到最低,人们应

3、采取下列哪一种食物结构( )A.以淡水养殖的鱼类为主 B.以家禽的肉类为主C.以谷类和植物蛋白为主 D.以禽类的肉和蛋为主二、填空题10.下列哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多( )来源: 学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstkA.绿色植物蚱蜢蜘蛛蜥蜴蛇猫头鹰B.绿色植物蚱蜢 青蛙蛇猫头鹰C.绿色植物鼠 蛇猫头鹰 D.绿色植物鼠猫头鹰 来源:学优高考网 gkstk11.在草原生态系统中,下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量?( )A.草类鼠鹰 B.草类鼠蛇鹰C.草类蝗虫 青蛙蛇鹰 D.草类食草昆虫蜘蛛青蛙蛇鹰12.右图是依据每一营养级生物的多少而绘制的,其中“1” “2”“3”分

4、别代表第一、第二、第三营养级,下面哪一条食物链与图相符合( )A.123 B.213C.321 D.23113.对“ 草昆虫 食虫鸟鹰”这条食物链的正确叙述是( )A.有 4个营养级、 2个次级消费者 B.有 3个营养级、1 个生产者C.食虫鸟是第 3营养级、次级消费者 D.有 3个营养级、 3个消费者14.在右图所示的食物网中,要使 E的产量最高,把能量集中引向 E的食物链应是( )A.ABCE B.ABEC.AD D.ABC三、探究题15.凯巴森林中生活着黑尾鹿、狼等动物,为了发展野生鹿群,1906 年人们开始捕杀以黑尾鹿为食的狼,结果黑尾鹿种群的数量变化如图所示。据图回答:(1)把上述生物所构成的食物链补充完整: 狼;在这条食物链中,数量最多的生物是 ,数量最少的生物是 。(2)大肆捕杀狼之后,鹿群数量先是因狼群数量的骤减而 ,后则因植被的而减少。(3)通过上述事例我们可以看出:自然状态下的生物系统能够保持相对的稳定性,是因为生态系统有一定的 能力。人们应尊重生态规律,不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持 中起着重要作用。来源: 学优高考网321

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