1、2爸爸的花儿落了第一课时备课：张庄二中 修改：李静一、学习目标确定的依据1、课程标准的相关要求（1）在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。(2）对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法，并能运用合作的方式，共同探讨、分析、解决疑难问题。2、教材分析爸爸的花儿落了是人教版七年级语文下第 2 课，本单元目标是整体把握课文的内容，并结合自己的经历和体验，深入体会文中的情感，注意学习文章的表达技巧。3、中招考点记叙文阅读（含散文、小说）是河南中考的必考内容综合河南中招试题来看必考考点：概括文章内容、赏析词句高频考点：语段作用、分析写作手法
2、、分析人物形象4、学情分析七年级学生对林海音知之甚少，通过学习，让学生对他有个更加深刻的认识，加强学生有感情朗读课文能力的训练，从而更好的体会作者的感情。2、学习目标1、能借助工具书，会认读重点字词。2、通过读文，能用简洁的语言概述文章的内容。3、能说出文章的结构线索。三、评价任务1、针对目标（1） ，设计一个活动：学生自由朗读课文，并能通过参阅课下注释和工具书，了解作者，识记生字词，并能运用这种方法解决此类问题。2、针对目标（2），设计一个活动：通读课文，圈点勾画有用信息，能说出文章思路和主要内容，并会运用这种方法解决此类问题。3、针对目标（3），设计一个活动：速读课文，找出本文的结构线索。
3、四、教学过程学习目标 教学活动 评价要点 要点归纳1、能借助工具书，会认读重点字词。一、创设意境、情景导入：二、自主学习自学指导一内容：课文要求：朗读课文，结合课下注释和工具书，识记生字词。方法：请同学们用自己喜欢的方式读课文，做好圈点勾画，标注。时间:5 分钟 自学检测一1、 读准下列字的音。鸡毛掸子 肿胀咻咻 叮嘱玉簪花 恐惧骊歌 花圃挪窝儿 衣襟2、解释下列词语。骊歌: 挪窝儿：学生能读准字音，写对字形，恰当解释词意2、通过读文，能用简洁的语言概述文章的内容。3、能说出文章的结构线索。耻笑： 咻咻: 自学指导二内容：课文方法：请同学们用自己喜欢的方式读课文，做好圈点勾画，思考问题。 要求
4、：跳读课文，回答下列问题：文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？ 时间:15 分钟自学检测二文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？自学指导三 内容：课文方法：速读课文，抓关键词。要求：有人把构成文章的材料称为“珠子” ，把联结材料能有感情的朗读课文，能用简洁的语言概括文段的主要内容，说出作者情感。一般的答题思路：1、申清题干要求，明确答题方向。2、寻找答题区域，做好筛选信息。3、根据要求整理答案，列序号，力求规范。4、根据题干，验证答案要点是否全面。的内容叫做“线索” ，简称“红线串珠” 。这篇文章有两条线索，请找出来。时间:7 分钟自学检测三：1.有人把构成文章的材料称为“珠子” ，把联结材料的内容叫做“线索” ，简称“红线串珠” 。这篇文章有两条线索，请找出来。结合全文，能准确说出文章的线索。当堂检测:1、看拼音写字词衣(jn) （lndu） （li） 床 夹(o ) 鸡毛(dn) 子 (xixi)_ ( zh) 栏 玉(zn) 花 （l） 歌 花(p) 抽（t） 2、选择自己喜欢的段落有感情地朗读，体会作者的思想感情。
