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广东省仁爱版七年级英语下册导学案:U7-T2-SB.doc

1、 七年级 下 Unit7 Topic 2 Section B 导学案姓名 班级 组别 自学完成时间 分钟【学习目标】1、通过继续学习,加深巩固 can/cant 的 用法。2、通过学习,让学生掌握祝愿和祝贺的功能话语。【重点、难点分析】学习重点难点:can/cant 的用法。【自主学习】1. 读 1a, 回答下列问题:来源:gkstk.ComQ1: Who is Michael talking with?_Q2: What English song can Polly sing?_ Q3: Can Polly count the flowers to the party for Jane? _

2、 2. 精读本节课的内容找出文中的新单词、重点短语和句子。(1)单词:鹦鹉_ 聪明的;灵巧的_ 数;点数_ 爬,攀登_猪_ (2)词组: 唱一首英文歌 _ 生日快乐! _把送/带到 _如此多 _照相 _ 制作飞机模型_打篮球_ 弹钢琴_(3) 重点句子翻译1)你太棒了!_ 2)我想把这些花带到聚会上去。_ 3)你能帮我数数它们吗?。_ 4)我不会数如此多的花。_ 来源:学优高考网5)它能爬树,但它一点也不会游泳。_ 6)它还能做什么?_ 7)你能做什么?_ 【知识点探究】小组讨论:根据例句,说说 can 的常见用法 。表示_,译为_ 如:Man cant live without air.表示

3、_,译为_如:-Can I borrow your book? -Sure.表示_, 译为_如:How can you be so careless?(粗心)【练习巩固】1补全单词。1. The dog can sing songs. It is so s_.2. Tom is young, but he can c_ from one to one hundred.3. Cats can c_ trees, but tigers cant.4. Farmers keep(养) p_ for pork(猪肉).来源:gkstk.Com2单项选择( )1. My mother often_ me

4、 _ the zoo on Sundays.A.take; to B. takes; to C. brings; from D. bring; to( )2. - Lucy, can you draw? - _ But I can sing Chinese songs.A. No, I can. B. No, not at all. C. Yes, I cant. D. Yes, I can.( )3. Id like_ a photo of you.A.take B. to take C. taking D. is taking( )4. - Can you play ping-pong _

5、 basketball? - I can play ping-pong.A. and B. or C. but D. with( )5. Do you want to sing a song or dance at Michaels birthday party?A. I like dancing. B. Yes, I want to sing.C. Id love to. D. Sing a song.( )6. - _ can a fish do? - It can swim.A. What B. How C. Which D. Where( )7. They had a good tim

6、e _ the party.A. to B. for C. in D. at( )8. Some students are playing _ piano and some are playing _ soccer.A. the ; the B. the ; / C. / ; / D. / ; the( )9. There are _ trees in the park.A. so many B. so much C. too much D. to many( )10. -Happy birthday to you!- _A. You, too B. The same to you.C. Thank you. D. Of course.【课堂小结】本节课我们学习了_。来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com【我的疑惑】_

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