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九年级上语文(北师大版)精品学案-比较探究 (4).doc

1、学案比较 探究一、字音字形1.识记生难字薇泰(wi) 谦逊(xn) 钳形(qin)弗里茨(f c) 端倪(n ) 投掷(zh)涅(ni) 叶甫多吉娅(y) 俘虏(l )虱子(sh) 趋之若鹜(w )2.读准多音字(1)强迫:qing 其他读音:qing 组词:强壮(2)冲出:chng 其他读音:chng 组词:冲劲二、重要词语1.诱惑:使用手段,使人认识模糊而做坏事。吸引;招引。2.谦逊:谦虚恭谨。3.端倪:事情的眉目;头绪;边际。4.诺言:应允别人的话。5.参差:长短、高低、大小不齐;不一致。6.趋之若鹜:像鸭子一样,成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。7.力所能及:自己的能力所

2、能办到的。8.广为人知:广泛地被人们所知道。三、写作背景斯大林格勒会战是苏联伟大卫国战争中,苏军为保卫斯大林格勒并粉碎该方向上的德军集团而进行的一次会战。这次会战从 1942 年 7 月 17 日开始,1943 年 2 月 2 日结束,历时六个半月。会战的胜利,对争得苏联伟大卫国战争乃至整个第二次世界大战的根本转折作出了决定性贡献。会战的结果,使苏军从德军手中夺取了战略主动权,并一直保持到战争结束,同时它鼓舞了各国人民同法西斯占领者进行更加坚决的斗争。四、写作知识报告文学是一种在真人真事基础上塑造艺术形象,及时反映现实生活的文学体裁,被人们称为“文学轻骑兵” 。它的基本特征:时效性;真实性;文

3、学性。报告文学的“新”:新在事实;新在时效;新在语言表达;新在篇章结构;新在推出结论的过程。新闻评论是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论的总称。即是对新闻进行评论,表明作者看法或态度的文章。新闻评论的特点:与其他评论一样,由论点、论据、论证三要素组成,具有政策性、针对性和准确性;在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者;立意新颖,论述精当,文采斐然;主要面向广大群众。新闻评论是一种写作形式,一种传播力量,一种社会存在。它以传播意见性信息为主要目的和手段。1.漫谈斯大林格勒之战一文,开篇引用德国下士信中的几句话有什么作用?点拨:这几句话出自德军士兵之口。把 战争视为“ 打猎”,表明了德国法

4、西斯目空一切的嚣张气焰,这也为德军最后的全 军覆灭埋下了伏笔。他 们把俄国人包 围起来消灭掉,视为一件“多么有趣的事” ,充分暴露了他们无人性的法西斯本质。2.再苦也没有苦孩子一文在对调查数据进行分析时,作者为什么要强调农民工收入低和农民工是家庭经济收入的主要支柱这两个事实?点拨:作者强调这两个事实是为了说明供子女上学对农民工来说是极其艰难的事,尽管他们的子女就读于民办农民工学校,但是教育 费用占他 们收入的很大比重,在 这种情况下仍能想尽办法送子女上学,更可 见他们对教育的重视。1.下列加点字的注音全部正确的一项是( ) 。A.闲逛(kung) 宽裕(y) 简陋(lu ) 投降(xing)B

5、.震撼(hn) 拯救(zhn) 参差(cn) 调查(dio)C.诺言(nu) 诱惑(hu) 长眠(min) 强迫(pi)D.援救(yun) 俘虏(f) 规矩(ju ) 圣诞(dn)2.下面句中有错别字的一项是( ) 。A.在莫斯科的时候,德国人知道了什么是钳形攻势。B.这位将军是很歉逊的。C.这里出现了陡然而升的数据。D.这就是我们这份调查带来的最震撼人心的信息。3.给下列形似字或同音字组词。(1)勒( ) 靳( )(2)谦( ) 歉( )(3)诞( ) 涎( )(4)鹜( ) 骛( )4.下面句子中加点词语解释有误的一项是( ) 。A.我们在这儿正面临着一个绝大的危局。 (危险的局势)B.可

6、是汤的味道却使得这些士兵知道已经发生的事情的端倪。 (事情的眉目、头绪)C.希特勒把他们送进了死亡的深渊。 (比喻艰难的境地和险境)D.一般城里孩子趋之若鹜的重点学校,却只有 5 名民工子女在其中就读。 (比喻许多人争着去做好事)5.填空。(1) 漫谈斯大林格勒之战节选自 ,作者 是苏联的 、 。(2) 再苦也没有苦孩子是一篇 (新闻体裁) , “平淡数据后的震撼信息”是其 标题,文中列出大量数据,说明了 。(3)通讯也是报刊常采用的基本新闻体裁之一。最常见的是 通讯和 通讯。通讯除具有 之外,还具有 。6.指出下列句子运用的修辞手法。(1) “猎人”变成了一条被猎的野兽了。 ( )(2)弗里

7、茨们等待着,等待着,结果是等了一场空。 ( )(3)所有的统计数字规规矩矩地在表格上站好队。 ( )课内品读阅读下面的文字,完成 79 题。家庭全部靠我,每月月收入千元以下,在大城市打工,交通、居住的相对较高成本让我们眼前浮现的是一个个在烈日和寒风中工作的辛勤劳动者,况且他们还要拉家带口,供子女上学。120 多个被调查者,有 159 个孩子,其中有 108 名孩子正在就学。这一百多名孩子就读的学校会是什么样的?与其他问题有时无明显参差的回答相比,这里出现了陡然而升的数据:民办农民工学校,就读者 81 人。另外,在一般学校学习的有 30 人,相对而言,一般城里孩子趋之若鹜的重点学校,却只有 5

8、名民工子女在其中就 读。中国社会科学院社会学所 陈光金副研究员评价说,这是本次 调查最为有价值的一组数据。7.选文第一段表达上有何特点,作用是什么?8.选文第二段中的数字说明了什么?从中你得到了哪些信息?9.作者引用中国社科院副研究员陈光金的评价,目的是什么?【类文阅读】阅读下面的文字,完成 1013 题。初秋时节,随着“ 突击2007”中泰陆军特种作战分队联合训练的硝烟散去,泰国皇家陆军特种部队这支精锐之旅,第一次清晰地展示在中国军人面前。联训期间,他们表现出的忠诚使命、正规有序、求真细腻、 顽强刚毅等军人素养,给“并肩战斗”的中国军人留下了深刻的印象。此次联合训练泰军领队、第 1 特种作战

9、师第 5 特战团副团长 宋步上校介绍说,泰国皇家陆军特种部队是泰国特种部队的主力,有 5 000 多人,由泰国皇家陆军司令部直接领导。编制为特种作战司令部、第 1 特种作 战师、一个特种作 战指挥 中心、一个直属特种作战团。这是一支作风强悍、目的明确、训练有素,并且擅长军事拳术的部队。他们担负的任务包括在敌后实施非常规的袭击战、心理 战、 丛林反游击战等。7 月 16 日,是联合训练开训的第一天。上午训练前,在联合训练宿营地,整装待发的泰军特战队员列队完毕。然而,他 们并没有立即奔赴训练场,而是庄严地举起右手,面对摆放在门前的泰国国旗,高唱泰国国歌。在此后的日子里,每天都能见到这样的场景。原来

10、,无论在国内还是在国外,泰军特战 部队都是先唱一遍国歌再训练 。有着 28 年军龄的上尉考罗 本塔姆告诉记者, “每次唱着国歌 出征,我都会增加一分对国家的热爱和忠诚,训练便有了更多的热情和力量” 。刻苦好学、认真细腻,是泰军特战队员留给中国军人的另一深刻印象。记者发现,每个泰军特战队员的迷彩兜里,都揣着一个精致的笔记本和圆 珠笔。无 论是全副武装的野外训练,还是室内的理论讲解,泰军特 战队员对中国教官的讲课都表 现出强烈的兴趣,不 时地发问,并随时随地掏出笔和本,认认 真真地记录在本上。7 月 21 日,根据中泰联合训练计 划安排,全天是 52 公里丛 林越野,带有复杂的敌情和战术背景,具有

11、高强度和风险 性。 联合特战分队每个队员须 全装 25 公斤,要进行负重行军、定点奔袭、通过敌封锁区域、按方位角行进通过雷区、丛林越障、密林奔袭等内容的综合训练。 训练展开前,中方队员最担心的,莫过于两名年近 50 岁的泰方特战队员宋潘和卡罗,怕他们吃不消。他俩绝不言输的态度让人颇感意外, 训练成绩更是让人刮目相看。在茂密的丛林中,面对成群蚊子的围攻、倾盆大雨的 浇灌、 枪林弹雨的袭击、各种陷阱的杀伤,他俩忍辱负重,笑对磨难,以超强的体能、娴熟的战术,一次次闯过了生死之境,一丝不苟地全装完成了每一项训练内容,与那些一二十岁 的年轻队员同时奔袭到终点。在场的每个中国军人都由衷地对他俩竖起了大拇指

12、。这种令人敬畏的“刮目相看” ,来源于他们平时严格而残酷的训练。宋潘介绍说,每个志愿者在获得准许进入特种作战团之前,都有 严格的体能测试 和实战技术限制。首先 须完成丛林野外生存和两栖作战的训练,在那里他 们会经历负重奔 袭、武装泅渡、小分队战术等方面的严格训练。身体适应能力受到极大的关注,特别是一种以 传统的泰国拳为基础的战斗技术,具有高难度的动作,需手脚并用,协同攻防。此外,他们还要进行自救和伞 降渗透训练。 识别可以作为食物、饮用水和药物来源的各种植物,并熟悉它们的用途;熟 练简便的野战炊事技术,其中包括利用当地的竹子做食物、燃料和锅盆。由于泰国属于热带 地区,蛇的数量和种 类繁多,因此

13、识别和对付泰国各种蛇也是一项重要的自救训练技术。伞 降训练通常在第 1 特种作战师师 部所在地艾拉湾兵营进行,第 1 气球施放连用一个巨大的氢气球作为跳伞台,从而避免因使用飞机而付出的昂贵代价。宋潘曾在那儿学习施放气球技术,之后 还担任了跳伞教官。特战小分队应用高空跳下开伞技术,用非常灵活的冲压空气伞 悄悄地向目标地域降落,最 终 降落在一个很小的空投场上,每人着陆点之间的距离只有几米,然后 进行重新编组。身着黑色特种服装的小分队队员们收好降落伞,即可迅速无声地作好 战斗准备。(选自解放军画报)10.本新闻为什么要点出宋潘和卡罗的真实姓名,而不只是笼统地说“两名年近 50 岁的泰方特战队员”

14、?11.泰军的哪些方面令中国军人称赞?这些方面体现了他们怎样的品质或精神?12.怎样理解倒数第三段中画横线句子在文中的含意?分析它好在何处。13.本文的导语为什么说泰方特战部队是“第一次清晰地展示在中国军人面前”?你认为泰方军队有哪些特点?请简要论述,答出两点即可。【表达交流】14.“再苦也没有苦孩子” ,这是中国贫困家庭教育孩子的事实,但近几年“寒门富教”的现象越来越普遍,你怎么看待这一问题?15.阅读下面这则新闻报道,请用一句话概括新闻的主要信息。本报讯 “这瞬间我绽放,只愿为你而美丽”这两天,走到上海世博园 E 片区中国民企联合馆,游客首先听到的就是 这首由华谊兄弟邀请国内 顶尖音乐人为

15、民企馆创作的主题歌曲活力 闪耀,走进馆内,复星集团、新光集团、 华谊兄弟等闪亮的“金华元素”又特别吸引游客的眼球。【体验中考】16.(2010湖南娄底中考)完成下面两道综合性学习题。(1)青海玉树地震的救人英雄黄福荣舍身成仁,港府已向授勋委员会推荐,追封他金英雄勋章。请你参考下列相关链接,为黄福荣写一则赞美词。相关链接:4 月 14 日玉树地震中,本已及 时逃离的孤儿院 义工“阿福”冒险折返废墟,英勇地救出了三名孤儿和一名教师,却在 6.3 级的余震中被残余的楼房 压倒而遇难。阿福是香港一名货车司机,患有严重的糖尿病,每天需打胰岛素,却还省吃俭用把钱攒起来从事公益事业。每年三个月假期,他全部用

16、来在各地从事公益活动。 2008 年汶川地震后,阿福在灾区做了 3 个月的灾区重建志愿者。赞美词:_(2)右图是上海世博会会徽图案,请根据你的观察、理解和联想谈谈这个图案的创意。参考答案: 1. 解析:A 项中 “逛”应读“gung”;B 项中“拯”应读“zhng”, “参”应读“cn”;C 项中“ 迫” 应读 “p”。答案:D2. 解析:B 项中的“ 歉逊”应为“谦逊”。答案:B3. 答案:(1)勒紧 姓靳 (2)谦虚 道歉 (3)诞生 涎水 (4)趋之若鹜 好高骛远4. 解析:“趋之若鹜” 的原意是“ 像鸭子一样,成群地跑过去”。这里是比喻许多人争着去追逐不好的事物。答案:D5. 参考答案

17、:(1) 爱伦堡政论通讯集 爱伦堡 记者 作家 (2)新闻评论 副 农民工家长重视孩子的教育,再苦也没有苦孩子 (3)人物 事件 新闻性 形象性6. 答案:(1)比喻 (2)借代、反复 (3)拟人7. 解析:从句子的语言特点入手, 联系全文体会所表达的思想情感。参考答案:客观地陈述,不加修饰地描写,却流露出了真实的强烈的思想情感。再现了农民工生活的艰辛和困苦,突出了他们没有苦孩子的高贵品质。8. 解析:确凿的数字最具有说服力,注意分析学校条件与农民工子女就读人数的关系。参考答案:客观准确地说明了被调查的农民工的孩子入学的实际情况,说服力强。农民工子女就读学校的条件较差,不能受到与城里孩子一样的

18、优质教育,当前我国的教育还不公平。9. 解析:注意陈光金的身份及所说的内容。参考答案:进一步说明调查的真实性和重要价值。10. 解析:新闻要求语言简明,用事 实说话。点出真 实姓名,就是为了体现新闻的基本特点。参考答案:出现真实姓名,可见他们是确实在泰方特战队的,并且具有代表性和典型性,这样就增添了新闻的真实性;出现真实姓名,同时又可见作者调查之准确、详细,体现了新闻的准确性。11. 解析:筛选和整合泰方特战队员训练中的表现并从中概括出其优良品质。参考答案:泰军在这些方面令中国军人称赞:在训练前先唱一遍国歌,体现了他们对祖国的热爱与忠诚。泰军对中国教官的讲课不时地发问,并做好笔记,这体现出他们

19、刻苦好学的精神和他们的认真细腻。泰军无论年龄大小,在中泰联合训练中都顺利到达终点,而且成绩优异。这体现出他们绝不言输、笑对磨难、勇往直前的精神。12. 解析:分析语句含意要从文章整体出发,扣住中心回答。分析语句特色,在考虑文体的普遍性的同时,也要考虑 具体语境处的特色, 结合内容 进行合理地评价。参考答案:含意:写出了中泰联合训练之严格和残酷,而两名泰方特战队员竟能“忍辱负重、笑对磨难” ,体现了泰军不畏磨难、勇往直前的精神,而这也是泰军令中国军人称赞的地方。好处:运用排比的修辞手法,增强了文章的气势,同时也渲染了各种艰难困苦,呼应了段末的“由衷地竖起了大拇指”。13. 解析:第一问要结合实际

20、,联系文章内容,扣住 “清晰 ”回答。第二 问既要根据自己平时的认识,更要结合文本进 行归纳。参考答案:对这支部队的了解,对中国军人而言肯定不是第一次,但像这样全方位地了解,却是第一次。泰军特点:它是一支作风强悍、目的明确、训练有素,并且擅长军事拳术的部队。部队里的每位队员都有着强烈的爱国主义精神。部队里的每位队员都好学上进,有着较高的文化素养。他们都有着很强的野外生存能力。 (答出两点即可)14. 解析:“寒门富教” 是指贫穷的家庭,却让孩子在生活上学习上进行高消费。只要联系社会现实,谈出自己的观点和看法,言之成理即可。答案示例:“寒门富教” 不可取,这样会养成孩子攀比、超前消费的心理,使他

21、们养尊处优,唯我独尊,只知索取,不知奉献。其结果往往是没有让孩子的德、智、体、美、劳“富”起来,坏习惯、坏脾性却 “富”起来了。15. 解析:注意筛选关键信息“上海世博”“华谊兄弟”“金华元素”等。参考答案:“金华元素” 闪亮世博。16. 解析:(1)要能根据事迹自己组织语言进行赞美,内容充分,有一定的文采,不能机械抄袭“相关链 接” 中的内容。(2)要点:汉字“世” 和数字“2010” ,三个人或三个人手拉手,世博会的理念。答案示例:(1)你是人类大爱的使者,你是无私奉献的化身,你是民族大义的精英!你心中装的是公益事业,你平生为的是民众福祉。你虽已舍身成仁,光辉形象却永远活在我们心中!(2)以汉字“世” 为书法创意原形,并与数字“2010”巧妙组合,相得益彰;世博会英文缩写与中国上海的英文组合;从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐,表现了家庭的和睦;从广义上代表包含了“你、我、他”的全人类;表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念和上海世博会以人为本的积极追求。

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