1、第 7 课时 有理数的加法（第 1 课时）教学目标1探索有理数加法法则，理解有理数的加法法则.2能熟练进行有理数加法运算.3、通过有理数法则的推导过程，感受法则在现实生活中的合理性。教学重点：有理数加法法则的应用教学难点：异号相加的法则教学过程：来源:学优高考网 gkstk一、探索法则：某工厂盈利 5 万元计作+5 万元，亏损 8 万元计作-8 万元1、若一月份盈利 4 万元，二月份盈利 5 万元，则一二两个月合计盈利多少？列出算式：1、 若三月份亏损 3 万元，四月份亏损 2 万元，则三、四两个月合计亏损多少？来源:学优高考网 gkstk列出算式：来源:gkstk.Com2、 若五月份盈利亏
2、损 7 万元，六月份盈利 2 万元，则五、六两个月合计盈利还是亏损？列出算式：3、 若七月份亏损 6 万元，八月份盈利 9 万元，则七、八两个月合计盈利还是亏损？列出算式：4、 若九月份盈利 5 万元，十月份亏损 5 万元，则九、十两个月合计盈利还是亏损？列出算式：二、归纳法则观察、思考：两个有理数相加时，和的符号及绝对值怎样确定？你能找到有理数相加的一般方法吗？有理数加法法则： 同号相加，和取_的符号，再_异号相加，和取_的符号，再_一对相反数相加，和为_，一个数和 0 相加，得_三、例题讲解1计算下列各题：（1） 、 （-15）+（-3） （2） 、 （-180）+ （ +20）（3） 、
3、5+（-5） （4） 、0+（-2）四、巩固练习1、(+4)+(+7) = 2、(-8)+(-3)=3、(-9)+(+5) = 4、(-6)+(+6)=5、(-7)+ 0 = 6、8+(-1)=7、列说法正确的是 （ ） A两个负数相加，绝对值相减B. 正数加负数，和为正数；负数加正数，和为负数来源:学优高考网C两正数相加，和为正数；两负数相加，和为负数D两个有理数相加等于它们的绝对值相加8、果两数的和为负数，那么 （ ） A两数都是负 B一数为负，一数为 0C两数一正、一负，且负数的绝对值比正数的绝对值大 D以上三种都有可能9、 的相反数与- 5 的绝对值的和是 10、 ，b 互为相反数，c
4、、d 互为倒数，则（ a + b ）+ = .11、个数为-5，另一个数比它的相反数大 4，这两数的和为 12、轴上，将表示 的点向右移动 6 个单位后，对应点表示的数是_ ；2到5 的距离为 7 个单位长度的点表示的数是 .13、 ，则 ， _.bbaba14、 ，当 同号时， _；当 异号时， _-13, ba,b_.当堂测试来源:学优高考网（1） （+11）+（+9） （2） （-8）+（-2） （3） （-12）+（+4 ） （4） （+7）+（-6） （5） （+100）+（-100） （6） （-18 ）+0（7） （-19）+ （+12） （8） （+32）+（-13 ） （9） （-7 ）+（-215） （10） 、求绝对值大于 2 且小于 5 的所有整数的和.
