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江苏省句容市行香中学八年级数学上册学案:6.3一次函数的图像(2).doc

1、课题:6.3 一次函数的图像 (2)【学习目标】基本目标:1、能熟练地做出一次函数的图像。2、理解一次函数及其图像的有关性质;3、通过探索交流的过程,培养学生合作学习的能力。提高目标:1探究一次函数 y=kx+b( k0) 中 k,b 符号与图像的位置关系。2进一步培养学生数形结合的意识和能力。【教学重难点】重点:一次函数图像的性质难点: 对一次函数 y=kx+b( k0) 中 k,b 符号与图像的位置关系的理解。【预习导航】1.画一次函数图像的步骤为 。2.在直角坐标系中,画一次函数 y3 x3 的图像试判断:在点 A(2,5) 、 B(1,6) 、 C(3,12) 、 D(2,3) 、 E

2、(5,12)中,哪些点在此函数的图像上?【课堂导学】活动一:比较下面两个一次函数图像,你有什么发现?如何理解图像的上升和下降?图像的上升和下降与什么有关系?yx12345-1-2-3-4-51 2 3 4 5-1-2-3-4-5 o来源:gkstk.Com探索一次函数 y kx b( k、 b 为常数,且 k0)中 k 的值对函数图像上升和下降的影响归纳:在一次函数 y kx b 中,如果 k0,那么函数值 y 随自变量 x 增大而增大;如果 k0,那么函数值 y 随自变量 x 增大而减小例题例 1 在同一个平面直角坐标系中,画函数 、y2、 的图像,并说明这 3 个函数32xyxy图像的位置

3、有什么关系。归纳:一般地,正比例函数 y = k x 的图像是经过原点的一条直线;一次函数 y = k x b 的图像可以由正比例函数 y = k x 的图像沿 y 轴向上( b0)或向下( b0)平移| b|个单位长度得到如: y2 x3 y2 x3(沿 y 轴向下平移 6 个单位) 一 次 函 数 y = k x b( k、 b 为 常 数 , 且 k0)中 k、 b 的值对函数图像的影响k b 图像特征 大致图像b0来源:gkstk.Com上升,交点在 y 轴上方k0b0 上升,xyO交点在原点b0上升,交点在 y 轴下方b0下降,交点在 y 轴上方b0下降,交点在原点k0b0下降,交点

4、在 y 轴下方来源:学优高考网例 2 已知一次函数 y=(3m-10)x+2+m,(1)当 m 时,y 随 x 的增大而减小?;(2)当 m 时,一次函数的图像与 y 轴相交于负半轴;(3)当 m 取值范围是 时,直线不经过第三像限【课堂检测】来源:学优高考网1、已知函数:y=1.6x+4,y= -4x,y= -3x-3,y=5x-7.其中 y 随 x 增大而增大的函数是 ;(填序号)2、一次函数 y =-3x3 的图像可以看作是函数 y = -3x 的图像向_平移_个单位长度得到的,它的图像经过_象限,y 随 x 的增大而_。3、如果一次函数 y=kx+b 的图像如图所示,那么一次函数 y=

5、-kx+b 的图像大致是 ( )xyOA. B. C. D.4、已知点 A(1,y 1) ,B(3,y 2)都在一次函数 y=-x+2 的图像上,则 y1 y2。(填“”或“=” )5、已知一次函数 y=(m+5)x+(2-n).(1) 、m 为何值时,y 随 x 的增大而增大?(2) 、m、n 为何值时,函数图像经过原点?来源:gkstk.Com【课后巩固】基本检测1、已知一次函数 y=kx+b 的图象如图所示,则( ) A. k0,b0 B. k0,b0 2、已知一次函数 y=(m1)x+1 的图象上两点 A(x 1,y 1) ,B(x 2, y 2) ,当 x1x2时,有 y10 B.

6、m1 D. m13.一次函数 y=2x3 的图象可以看作是函数 y=2x 的图象向_平移_个单位长度得到的,它的图象经_象限,y 随 x 的增大而_.4、若一次函数 的图象经过一、二、三象限,则 应满足的条件是:( )bkxbk,A. B. C. D.0,0,00,bk5、下列一次函数中,y 的值随 x 值的增大而减小的是( )A、y= x-8 B、y=-x+3 C、y=2x+5 D、y=7x-632拓展延伸xy01、如图,点 A、B、C、D 在一次函数 的图象上,2yxm它们的横坐标依次为-1、1、2,分别过这些点作 x 轴与 y 轴的垂线,则图中阴影部分的面积这和是 ( )A B C D3(1)3(2)2、已知一次函数 y=(2m+4)x+(3n).当 m、n 是什么数时,y 随 x 的增大而增大?当 m、n 是什么数时,函数图象经过原点?若图象经过一、二、三象限,求 m、n 的取值范围教师评价家长签字

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