1、牛顿第一定律导学案 课题 课时 1 授课教师教学目标1、 知道牛顿第一定律的内容。2、知道物体的属性。重点难点教学重点：实验探究阻力对物体运动的影响。教学难点：理解牛顿第一定律，并能解释简单的现象。教学内容 师生随笔一、感悟新知1.运动需要力来维持吗？2.牛顿第一定律的内容是什么？牛顿第一定律是通过做实验得出吗？3.如果静止的物体不受力，物体会处于什么状态？4.如果运动的物体不受任何力，物体会处于什么状态？5.什么是惯性？惯性与什么有关？静止的物体有惯性吗？6.请举出生活利用惯性和防止惯性的危害的实例。二、学以致用学点一：阻力对物体运动的影响演示：阻力对物体运动的影响（1）研究的方法是 法，（
2、2）该实验需要改变的因素是 ，采用的器材是 、 、 。该实验需要控制不变的因素是：小车在水平面上运动时应具有相同的 ，采用的办法是：让小车在 的高度滑下（3）实验中需要观察的现象是，小车在阻力大小不同的表面上 。（4）小组实验记录并完成分析总结： 分析总结：（5）根据实验现象和收集的数据归纳出：从实验可以看出，在粗糙的表面上，小车因受到的阻力_，速度减小得越 表面状况 阻力大小 运动距离（通过比较选择短、长、最长）毛巾棉布木板，所以运动的距离_；表面越光滑，小车受到的阻力越_，速度减小得越 ，运动距离越_。如果表面光滑到一点阻力也没有。（6）根据上述归纳的结论进一步推理：如果物体所受的阻力为零
3、，它将 。学点二：牛顿第一定律1.牛顿第一定律的内容是 2.两个重要结论（1）如果物体不受力的作用，原来静止的物体将 （2）如果物体不受力的作用，原来运动的物体将 学点三：惯性1.一切物体都有保持 ，这种性质叫做惯性。2.力和惯性有何区别？3.决定惯性大小的因素是什么？静止的物体有惯性吗？三、归纳整理四、达标测评1、行驶中的汽车关闭发动机后不会立即停止运动，是因为汽车具有_，汽车的速度越来越小，最后会停下来是因为_ _。2、一个物体在 10N 的拉力下，以 1 m/s 的速度做匀速直线运动，当所受外力全部消失时，物体将（ ）A立刻静止 B运动的越来越慢，最后静止 C仍以 1 m/s 的速度做匀速直线运动3、下列说法中正确的是（ ）A 没有力的作用物体就不会运动 B 运动的物体需要力来维持C 物体的运动状态发生改变时，它可能没有受力D 运动的物体如果不受力，它将永远运动下去4、 （多选）下列现象中，利用惯性的是（ ）A. 汽车刹车时的仍要向前运动 B. 跳远运动员要助跑C. 汽车上安装有安全气囊 D. 子弹射出枪膛后，仍向前运动师生反思、总结：
