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河南省漯河市第二中学八年级数学上册 14.1.4 整式的乘法学案(3)(无答案)(新版)新人教版.doc

整式的乘法学习目标: 1.探索、理解多项式乘以多项式运算法则;2.会根据法则进行多项式乘以多项式的运算。学习过程:一、自主学习:(自学课本 100-101 页内容,完成下列题目)1.为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长 a米,宽 m米的长方形绿地增长 b米,加宽 n米,求扩地以后的面积是多少?方法一:这块花园现在长 )(a米,宽 )(n米,因而面积为 米2。方法二:这块花园现在是由四小块组成,它们的面积分别为: a米 2、 n米 2、 bm米2、bn米 2,故绿地的面积为 米 2。)(ma和 )(bnma表示同一块绿地的面积,所以有 )(= 2.过程: bmnn( 。由课本 100 页的“问题 3”,得到: )pq 。3.多项式与多项式相乘:_。4.计算:(1) )2(3x (2) )(18(yx二、合作交流: 5.课本 101 页的“例 6”。6.计算:(1) 22()4)xyxy (2) )65)(2xx (3) 2)(ba (4) )(22yxy三、探究展示:7.已知 0352x,求 1)(2)(12xx的值。8.化简求值: )32(1)(13)(2xxx ,其中 x= 54。四、拓展训练:11.求证:对于任意自然数 n, )2(3)5(n的值都能被 6整除。12.已知 022x,先将 2)1(x()()1xx 化简,再求值。教(学)后感:

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