1、光的直线传播课题 光的直线传播 重难点学习目标1知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释简单现象。 2知道光线是表示光的传播方向的直线。 3知道光在真空中的传播速度。重点：理解光沿直线传播及其应用难点：会用光的直线传播解释自然现象流程 学习内容及学习策略 感悟与疑问自学预习复习巩固：1 什么是光源？如何分类？2 光的三原色是？3 我们为什么能看到不同物体的颜色？是由什么决定的？4 光分为哪两类，不可见光有哪些？预习导航:1 由身边的光现象猜想一下光源发出的光是如何传播的？哪些事例证明你的猜想？2 观察课本图 3-25.3-26，思考影子是如何形成的 ，这说明了什么？3 还有哪些现象证实光是沿
2、直线传播的？4 光的直线传播有条件吗？需要什么条件？5 阅读课本 67 页，了解光速。预习检测：1在灯光与墙之间用手作动作，在墙上出现动作的手影的像，它的形成说明_2光在真空中的传播速度是_米/秒光速可以用来_。 3如图可以表明，光在空气中是 传播的。 合作与探究一 创设情景举例：光现象。思考：你还知道哪些与光有关的现象或词语？学生试举例问：光源发出的光是怎样传播的呢？二 讲授新课小激光器发出的光在远处的墙上产生一个亮点（演示）。请大家猜测，光源发出的光是怎样传播的呢？学生猜想他的猜想正确吗？在生活中，你们见过光是沿直线传播的吗？举例说明-探究光的传播：问：（1）光可以在哪些物质中传播？这些物
3、质有什么共同特点？（2）光在这些物质中是沿什么路径传播的？（3）光总是沿着这样的路径传播吗？有没有条件限制呢？实验探究（演示）：演示一：光在空气中沿直线传播。演示二：光在水中沿直线传播。演示三：光在玻璃中沿直线传播。问：如果光从空气进入水中时不是仍沿直线传播？结论：_。光沿直线传播的应用： 1 _2 _3 _4 _一.填空题1.影子的形成原因是 .我国某些地区流行一种皮影戏,巩固训练它也可以用 来加以解释.2.在练习射击时,要“三点一线”才能射得准,即枪上标尺缺口、枪上的准星和射击的目标要重合,这是根据 原理.3.夜晚进入某一黑暗的房间,打开电灯的瞬间,整个房间立即被电灯照亮了,而人却没有感觉
4、到需要太长时间,这是由于 .4.光在 中传播最快,每秒传播 m.从地球向月球发出激光信号,经 2.56s 后收到返回信号,则月球到地球的距离是 m.二.选择题5.下列现象中不能用光在均匀介质中沿直线传播的原理来解释的是（ ）A.小孔成像 B.手影游戏C.日食、月食现象 D.隔着火看东西在晃动6.在一工棚的顶上有一方形小孔,太阳光通过它落到地面上形成一圆形光斑,这一现象表明（ ）A.小孔的形状一定是圆的 B.太阳的形状是圆的C.地面上的光斑是小孔成的像 D.光不是沿直线传播的7下列说法中，正确的是 ( )A光是沿直线传播的 B光线是真实存在的C光的传播需要时间 D.光的传播速度是 3lO8ms8
5、 光在下列几种介质中，传播速度最大的是 ( )A.空气 B水 C玻璃 D.真空达标检测1 北宋的沈括在梦溪笔谈中记述了光的直线传播和小孔成像的实验他首先直接观察老鹰，发现它在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与它的方向一致然后，他在纸窗上开一小孔，使窗外老鹰的影子呈现在室内的纸屏上，结果观察到：“鸢东则影西，鸢西则影东” 阅读了上述材料后，你认为下列说法错误的是 （ ）A “鸢东则影西，鸢西则影东”的现象是小孔成像B沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动” ，是小孔成像C 小孔成像可用光的直线传播解释D小孔成像时，像移动的方向与物移动的方向相反2百米赛跑终点记时员，必须在看
6、到发令枪冒白烟就开始记时，而不能听到枪声才记时，这是因为 ( )A看枪冒烟记时准确 B声音嘈杂听不清枪声C听枪声才记时不够准确，使成绩偏低 D.都不对拓展训练计算与论述1用激光发射器向月球发射信号，第一次发信号后经 27s 接收到返回信号；隔一些日子后，第二次发出信号经 26s 接收到返回信号据此请你算一算，月球这两个位置到地球的距离相差大约多少千米?2 李明同学想测一下广场一个路灯距地面的高度，晚饭后路灯亮了，他拿了一根 2.8m 长的直杆和皮尺与小军来到路灯下，从灯柱向前走出7m 把杆立成与地面垂直，然后由小军测了一下杆的影长为 3.5m，最后他们算出了路灯的高度你计算出路灯的高度总结反思
