1、第 5 章 第四节 石灰石的利用（第 2 课时）【学习目标】1.理解和掌握碳酸盐的检验；2.知道碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙的性质；3.知道碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙之间相互转化的关系；4.通过学习形成“物质在一定条件下，可以相互转化”的观念。【学习重点】1.碳酸盐的检验；2.碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙之间相互转化关系。【学习难点】碳酸盐的检验；【学习过程】一、知识准备石灰石、生石灰、熟石灰的比较二、思考与交流（四）生石灰、熟石灰、石灰石之间的相互转化来 源:xyzkw.Com写出实现上述转化的化学方程式，并注明反应类型（1） 属于 反应。物质名称主要成分的化学名称化学式性 质 有关化学反应方 程式
2、用 途石灰石名称 化学式 难溶于水，较硬，高温会分解，能与稀盐酸发生反应 来源:学优中考网 xyzkw建筑材料，制生石灰、二氧化碳、水泥、玻璃，炼铁生石灰名称 化学式 白色固体，易吸水，并放出热量，敞放在空气中易变质做干燥剂，制熟石灰熟石灰名称 化学式 来源:学优中考网白色粉末，微溶于水，能与 CO2发生反应建筑材料砌砖抹墙制三合土，配制波尔多液，溶液用于检验 CO2（2） 属于 反应。（3） 。（五）碳酸盐的检验结论：CaCO 3、Na 2CO3、K 2CO3、NH 4HCO3 等含有碳酸根的物质（碳酸盐）都能跟盐酸反应生成 CO2 气体。碳酸盐（或 CO3 ）检验的方法 。问题讨论：1、如
3、何检验鸡蛋壳中是否含有碳酸盐:操 作 现 象 结论物质与稀盐酸 现 象 化学方程式CaCO3 与稀盐酸Na2CO3 与稀盐酸K2CO3 与稀盐酸来源:学优中考网 xyzkwNH4HCO3 与稀盐酸NaCl 与稀盐酸2、如何区分下列几组物质（1）CaO 和 Ca(OH)2 ；（2）CaO 和 CaCO3 ；（3）Ca CO3 和 CaCl2 ；（4）Na 2CO3 和 NaCl ；（5）Na 2CO3 和 NH4HCO3 。三、总结与反思1.怎样检验碳酸盐？2.如何充分利用石灰石资源？四、达标检测1分析某一物质成分时，知道它是含钠的化合物，将稀盐酸滴入此化合物时，放出一种无色无味气体，这种气体能
4、使石灰水变浑浊，这种化合物是 （ ）A、Na 2CO3 B、NaCl C、Na 2SO4 D 、NaOH2小明同学欲做一个无壳鸡蛋，可将鸡蛋泡在某种溶液中，几天后就得到无壳鸡蛋。该溶液可能是 （ ）A白酒 B酱油 C醋 D食盐水3下列物质与稀盐酸作用无气泡产生的是 （ ）A木材 B珍珠 C大理石 D生铁4某碳酸钙样品 10 g 与足量的盐酸反应生成二氧化碳气体 4.2 g，则关于该样品说法正确的是 （ ）A一定是纯净物 B一定含碳酸钠C可能是碳酸钠、碳酸钙、碳酸镁的混合物 D无法确定5.下列物质的化学式与名称一致的是 （ ）A生石灰 CaCO3 B熟石灰 Ca(OH)2C磁铁矿 Fe2O3 D
5、石灰石 CaO6.工业上制取二氧化碳最适宜的方法是 ( )A煅烧石灰石 B石灰石与盐酸反应C燃烧木炭 D燃烧煤7.用化学方程式表示如何除去下列物质中的杂质（括号内为杂质）CaO（CaCO 3） ；Ca(OH)2（CaO） ；CaCl2（Ca CO3） ；NaCl（Na 2CO3） 。五、课后训练1实验室制取二氧化碳气体通常用 （ ）A大理石与稀硫酸 B碳在氧气中点燃C石灰石与稀盐酸 D高温煅烧石灰石2检验一份样品是否是碳酸盐，所需的试剂是 （ ）A澄清石灰水 B浓盐酸、澄清石灰水C稀盐酸、澄清石灰水 D稀盐酸3生石灰的化学式为 ，通常是一种 色 体，遇水化合生成 并放出大量的 ，反应化学方程式为 。该生成物又俗称 。4某同学为了测定汉白玉中碳酸钙的质量分数，称取 5.55 g 研碎的汉白玉粉末，进行四次高温加热（杂质不参加反应） 、冷却、称量剩余固体的重复操作。记录数据如下：操作次序 第一次 第二次 第三次 第四次剩余固体质量（g） 4.25 3.95 3.35 3.35来源:xyzkw.Com请计算：（1）完全反应后生成二氧化碳 g。（2）求汉白玉中碳酸钙的质量分数。（3）该同学为了其他研究需要，另取一定质量的汉白玉粉与镁粉混合，在空气中加热至反应完全（杂质不参加反应） ，测得反应前后质量不变，求汉白玉粉和镁粉的质量比。六、教学后记学优中考，网
