1、14.2 生物对环境的适应与影响预习案一、预习目标及范围1、预习目标（1 ）掌握生物对环境的适应性（2 ）理解生物的活动能够影响环境 来源:学优高考网（3 ）了解两者之间的关系2、预习范围 来源:学优高考网 gkstk教材第十四章第二节内容二、预习要点1进入秋冬季，我们很少能看见蛇、青蛙等动物，它们都进入了昏睡状态这种现象叫_，这体现了生物对环境的_2生物的活动与环境的关系是 _、_.三、预习检测1、草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内老鼠的这种行为体现了生物 ( )A. 具有遗传变异的特性B. 能对外界刺激作出反应C. 能适应环境并影响环境D. 具有生长和繁殖的
2、特性2、变色龙的体色能够随着环境的变化而变化，竹节虫酷似竹节，这些都有利于它们保护自己，这体现了( )A. 环境影响生物的生存B. 生物适应环境C. 生物能彻底改变环境D. 环境依赖生物3、生物的结构总是与其生活的环境相适应下列对不同动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是( )A. 鱼用鳃呼吸适应水中生活B. 家鸽前肢变成翼适于空中飞行生活C. 昆虫有外骨骼适应陆地干燥环境D. 青蛙有肺适应水陆两栖生活探究案一、合作探究1、生物对环境的适应包括哪两个方面 _、_。二、随堂检测1、生物的形态结构总和环境相适应，长期生活在干旱环境中的植物，不可能出现的特征是（ ）来源:学优高考网 gkstkA. 气孔数量较多B. 根系发达来源:学优高考网 gkstkC. 叶片面积较小D. 茎叶肥厚2、黄山著名的“ 迎客松”的奇特树形是对高山上（ ）的适应A. 低温B. 大风C. 缺水D. 闪电3、 “种豆南山下，草盛豆苗稀”，这诗句中所述的豆苗与杂草之间的关系是 ( )A. 竞争B. 捕食C. 寄生D. 共生来源:学优高考网 gkstk参考答案预习案1、 B2、 B3、 D探究案1、 A2、 B3、 A
