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名师导学(遵义专版) 人教版八年级英语下册 (导学案)八下Unit2Period3.doc

1、Unit 2 Ill help to clean up the city parks. Period3 SectionB 1a-1e【教学目标】知识与技能(1)熟练掌握下列词汇: Repair, fix, broken, wheel, (2)熟练掌握下列短语: run out of, take after, fix up, give away(3)掌握下列句型:Ive run out of it.I take after my mother.I gave away my bike to a childrens home.过程与方法 词汇短语学习,听力练习,role-play.情感、态度与价值观

2、培养学生为他人着想,热爱公益事业,乐于助人的优良品质【教学重难点】重点:1.重点词汇用法及短语动词用法。 2.掌握短语:run out of, take after, fix up, give away 的运用及听力技能提高。难点:run out of, take after, fix up, give away 的运用及听力技能提高。【导学过程】一新课预习 看课本 1a, 翻译下列词组。 1. 用完_ 2.长得像_ 3. 修理;安装_ 4.捐赠_ 5. 与相似_ 试用以上短语来造句。 如: 1 我已用完我的钱了。_. 2 她长得像母亲。_. 3 他会修理他的自行车。 _. 4 这个富人把他的

3、钱捐给这些贫穷的孩子。_. 5 我的书包与你的相似。_. 二. 情景导入复习 sectionA 提供帮助的问答语。三合作探究 看课本 1a, 把意思相近的句子搭配起来,完成 1a。 Pairwork, 把短语动词与名词相搭配,然后用这些短语造句,完成 1b。 讨论并回答问题: 1. What will you do if your bike is broken or old? 2. Can you repair it by yourself? / Do you have your bike repaired? 听一听,填一填,选一选,完成 1c 和 1d. 用 1c 和 1d.中的信息,分角色

4、表演吉米与记者之间的对话,完成 1e。四点拨总结1. I take after my mother. . take after 指的是“(在外貌性格方面)与像”,不管是名词还是代词只能放在其后。look like“长得像,看起来像”,(只指外表)。be like 既指性格像也可指外表像。 eg. His son really _. A. take after him B. take him after C. takes after him D. takes him after 2. Ive run out of it. run out of 意为 “用完,用尽 ”= use up eg. Th

5、e woman has run out of all her money, she is poor now. A. used up B. mixed up C. run off D. run away 3. I give it away. . give away 表示“捐赠”,如果宾语是代词,必须把代词放在中间,give it/them away. 小结含 give 的短语:give sb a call; give up; give out; give off 发出(光.热.气体) eg. The rich man has given away all his money to charity

6、. 4. I fix it up. fix up 意为“修理;修补”。区别 fix; mend; repair. fix: 固定;安装;修理 ;mend“修理;修补” , 一般指衣服,鞋袜,钟表,自行车,电视机;repair :修理构造较为复杂,损伤较大的机器汽车建筑物. eg. 1) I have to _ my MP4. 2) How long did you spend _ your car? 3) In the past, people always _ old clothes. 5. Im similar to her. . be similar to 意为“与类似; be the

7、same as“与完全相同”。 eg. All eggs look similar _ one another, but not two eggs are the same_ each other. A. to; to B. as; as C. to; as D. as; to 五训练评价 词语释义。 ( )1. She doesnt have any more of it. A. takes after B. looks out C. runs out of D. gives away ( )2.Have you fixed them up? A. repair B. repairs C.

8、repairing D. repaired ( )3. They take after me. A. be similar to B. is similar to C. be similar with D. are similar to ( )4.Could you put up the pictures on the wall? A. hang B. take C. give D. bring ( )5. Did you think up a good idea? A. set up B. cheer up C. come up with D. ran out of ( )6.We are no longer students. We should find a job. A. never B. still C. noany more D. notany longer六学习反思开心 ,我学会了:1. 2. 3. 加油 ,这些我还不懂:1. 2. 3.

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