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人教版八年级地理上册导学案:地势1.doc

1、课 题 地势 1 课 型 预习展示课 执笔人审核人 级部审核 学习时间 第 周第 导学稿来源:学优高考网 gkstk教师寄语 把一件平凡的事情千百次的做好就是不平凡学习目标 1.运用地形图总结出我国地势分布的特征以及各级阶梯的主要特征,记住位于阶梯分界线的山脉名称(重点)2.理解山脉走向,熟悉我国不同走向的山脉。3.地势对生活、生产的影响。学生自主活动材料一、认定目标,预习感知自学课本 26-29 页,将内容加以学习并记忆,用铅笔在课本上标画.二、自学效果检验:(尝试运用课本知识,解决问题,注重知识生成)(一)基础知识梳理(1.2 号同学独立完成,3.4 号同学可适当看书。 )(一)地势呈阶梯

2、状分布1.地势定义 。我国西部地形多为 ,东部地形为 、 , (可以从课本 27 页图形的颜色上判断) 归纳中国地势特点 、 2.阅读课本 27 页图形,我国地势分为三大阶梯:完成表格阶 梯 海 拔 地 形 地 形 区第一阶梯第二阶梯第三阶梯3.第一阶梯和第二阶梯的分界线是 ,第二阶梯和第三阶梯的分界线是 地势对气候、河流、水能的影响?4.学习课本 25 页, 构成了地形的基本骨架。5.山脉的走向, 有类似于我们以前所学习的方向,结合课本 26 页,我国的山脉大体上有三种走向,分别写出不同山脉走向的名称。东西走向山脉:东北西南走向山脉:南北走向山脉: 弧形山脉 6.在我国山脉分布空白图形中用铅

3、笔填注山脉名称(填的过程形成脑图) 。(二)合作研讨(解决不了的问题,组内合作交流)7.结合第 28 页图形完成活动题 1、2(三)教师质疑解惑:三、整理归纳,知识内化(结合所学,构建知识体系)四、当堂反馈1.分布在第三级阶梯上的主要地形类型是 A丘陵和平原 B.丘陵和盆地 C.山地和高原 D平原和高原2下列山脉的走向大体一致的是 天山 大兴安岭 太行山 昆仑山 秦岭 巫山 A B C D来源:学优高考网 gkstk3下图中表示的山脉是 A阿尔泰山 B昆仑山 C喜马拉雅山 D天山4.依据大致沿北纬 32线所绘制的中国地形图,回答下列问题。(1)图中属于我国地势第一级阶梯的是( )A甲 B乙 C

4、丙(2)图中 A 是_高原,B 是_盆地,C 是_平原。(3)位于 A 与 B 之间的山脉是_其走向是_。位于 B 与 C 之间的山脉是_其走向是_。下图是我国 36N 的地形剖面图,完成下列各题:试判断图上字母所代表的地形区名称:A 、B 、B、D 之间 C 山、D 。(3)可以看出我国地势的特点是 、 。(4)地势特点对气候、河流、水能的影响。(5)我国大型水电站的分布特点:来源:学优高考网 gkstk五、拓展延伸,巩固提高来源:学优高考网 gkstk5读图,回答问题(1)山脉: _ 来源:学优高考网gkstk _ _ (2)盆地:_(3)在图中适当位置画出我国地势阶梯的分界 线。请写出二、三阶梯的分界线。教学反思:自我评价专栏(分优良中差四个等级)自主学习: 合作与交流: 书写: 综合:

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