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人教版 八年级生物上册2.1.2 植物细胞(导学案1 无答案).doc

1、第一章 细胞是生命活动的基本单位 第二节 植物细胞 【学习目标】认识并阐明植物细胞的基本结构 【学习重难点】重点: 归纳植物细胞结构及基本功能。难点: 学会制作临时玻片的基本方法。 来源:gkstk.Com来源:gkstk.Com【学习过程】一、学习引入:学会了使用显微镜以后,就像看看真实的细胞是怎样的,如果要观察菠菜的细胞,把菠菜叶直接放在显微镜下,可以观察到细胞吗?二、旧知复习:(重点背记)1. 练习使用显微镜的步骤: 、 、 、 、清洁收镜;显微镜对光成功是指通过目镜能看到一个 。2. 显微镜放大的倍数指 的乘积;光学显微镜下所看到的物象是 。三、自学检测:(通读教材后尽量闭卷完成)1阅

2、读教材第 42 页,看教师事先准备好的玻片标本的种类识别三种不同的玻片标本。切片: 如人体组织切片。涂片: 如血液涂片。装片: 如洋葱鳞片叶内表皮的临时装片。上述三种玻片标本都可以做成 或 。2.阅读教材 P44-45,回答问题。(1)植物细胞的基本结构从外到内依次是 、 、 、 。(2)植物细胞中起保护作用的结构是 ,光学显微镜下看不清楚的结构是 。 (3)细胞膜以内,细胞核以外的结构叫做 。(4)西瓜之所以甘甜可口,甘甜的果汁来自于 。来源:学优高考网四、合作探究:请同学认真阅读教材第 42 页44 页,你能回答吗?(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭 。 问题:为什么要擦拭干净?来源:

3、gkstk.Com(2)把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴 (3)用镊子从洋葱叶 撕取一小块透明薄膜,把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它 。 问题:为什么要展平?(4)用镊子 盖玻片,使它的 先接触载玻片的水滴。然后 地放下,盖在要观察的材料上。问题:为什么要一边先接触,而不直接盖上去,为什么要缓缓地放下?(5)把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧。(6)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。五、拓展提升:学生通过刚才的学习,分小组讨论以下问题:1制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下,应该使用不经染色的临时装片?2怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?

4、六、当堂检测:1制作临时装片的正确步骤是( )在载波片中央滴一滴清水; 用镊子撕取实验材料; 用染液给实验材料染色; 盖上盖玻片; 擦拭载、盖玻片; 将实验材料浸入载波片上的水滴中并展平。A、 B、 C、 D、来源:学优高考网2橘子呈金黄色,味道甘甜,橘子的颜色和味道主要来自细胞的哪一部分( )A、细胞膜内 B、细胞质内 C、细胞核内 D、液泡内3在显微镜下,观察用碘酒染色的洋葱表皮细胞时,细胞中染色最深的结构是( )A、细胞壁 B、细胞质 C、细胞核 D、液泡4用显微镜进行观察的时候,被观察材料必须( )A、薄而透明的 B、新的 C、干燥的 D、完整5制作临时装片时,应用镊子夹起盖玻片,将其

5、一边先接触载玻片上水滴,再轻轻盖在水滴上,这样做主要为了防止( )A、碰碎盖玻片 B、压坏细胞 C、产生气泡 D、弄脏载玻片6.各种植物细胞能够保持一定的形态,这主要是靠( )A、细胞壁的保护作用 B、细胞膜的保护作用 C、细胞壁的支持作用 D、细胞膜支持作用7.植物细胞中,对细胞起保护作用的是( )A 细胞壁和细胞膜 B 细胞膜和细胞质 C 细胞壁和细胞核 D 细胞质和细胞核8下图是制作洋葱鳞片叶表皮临时细胞的实验步骤,请据图回答:( 1)图 E 的操作方法可避免_;(2)图 G 所滴液体为碘液,它可把细胞核上的_染成深色,便于观察;(3)若此图表示制作人体口腔上皮细胞的实验步骤,则图 D 所滴液体应_;七、教师板书设计:第二节 植物细胞一、标本类型:切片 涂片 装片 二、实验制作洋葱内表皮临时装片:擦、滴、取、展、盖、染、吸三、植物细胞的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

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