1、八年级物理第四章第五节 “光的色散”班级： 姓名： 学科： 日期： 一、学习目标：教学目标：知道光的色散现象和光的三原色及光的混合规律；初步了解太阳光谱；初步认识红外线、紫外线及其作用。教学重点：白光的色散、光的三原色。教学难点：白光的色散、光的三原色。二资料准备：八年级物理课本、三棱镜、实物投影仪。三、学习过程：环节一：光的色散1. 白光（太阳光）经过三棱镜时会出现什么现象？为什么会出现此现象？ 2.光的色散：3. 雨后天空为什么会出现彩虹？彩虹最外侧和内侧分别是什么颜色？环节二：光的三原色色光的三原色:白光是：环节三：看不见的光1. 光谱：2. 红外线：（1）红外线的特点：红外线具有热效应
2、，能使被照射的物体发热；太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的；物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。（2）红外线的应用：红外线加热红外线遥控 红外线成像3紫外线：（1）紫外线的特点及应用：紫外线最显著的特点就是它能使荧光物质发光。紫外线消毒灭菌（2）紫外线防护 学习疑难摘要： 四、拓展应用2008 年 5 月 12 日，四川汶川发生 8.0 级地震救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作利用生命探测仪，救援队员可以找到被埋在废墟中的幸存者生命探测仪有多种：“热红外生命探测仪”利用红外热成像原理，通过探测受困者与周围温度的差异，形成人体图象，在黑夜，该仪器使用效果_（较好/较差）；“可视
3、生命探测仪”利用光纤把细小的摄像探头深入废墟的缝隙中，光信号在光纤内经多次_（反射/折射）传送回来，救援队员在显示屏上就可以把废墟深处的情况看得清清楚楚五、小节与收获：1、本节课你有哪些收获？你还有那些疑惑？2、前置作业准备时的疑难解决了吗？六、反馈达标：1.太阳光通过棱镜后，会被分解成各种颜色的光，如果用一个白屏来承接，则白屏上的颜色顺序为红、_、_、_、_、_、_。这说明_2.彩色电视机的色彩是由电视机中的电子枪射到屏幕内侧的荧光粉上产生的，根据色光的混合规律，在电视机中只需要_、_、_三种颜色的电子枪即可配出各种绚丽的色彩来。 红、绿、蓝 叫做光的_3.在近期美英联军对伊拉克作战中，美英
4、军人在夜间都佩戴红外线夜视镜，在漆黑的夜晚也能发现敌方。红外线夜视镜是根据夜间人的_比周围草木或建筑物的温度_，人体辐射的_比它们_的原理制成的。4紫外线也是一种看不见的光，紫外线能杀死_， 能使荧光物质_，适当的紫外线照射有助于人体合成维生素 D，过量的紫外线照射对人体_。5人民币以及某些商标的防伪标记可以用 _灯识别。6.红外线能使被照物体发热；物体辐射红外线的本领跟_有关， _越高，辐射红外线越强。7.七种色光通过棱镜后又会聚成_光。8.地球周围大气层上部的臭氧层可吸收_，但目前臭氧层正在受到人类工业制品的破坏，出现了“空洞”。9医院里杀菌用的紫外线灯看起来发出淡紫色的光，其原因是 （ ）A.其实那盏灯并不是紫外线灯，因为紫外线本身是看不见的B灯管在发紫外线的同时，还发出少量的蓝光和紫光C.该灯光发出的紫外线与太阳发出的紫外线不同，前者是淡紫色，后者是看不见的 D 上述说法都不对
