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初中化学“溶质的质量分数”考点概览.doc

1、初中化学“溶质的质量分数”考点概览近年来,对溶质质量分数的考查形式多种多样。不只局限于对单纯的计算的考查,大量考题更注重考查对溶质质量分数的理解。为明确学习目标,提高学习效率,现就2006年溶质质量分数的考题作一剖析。一、考查公式的灵活运用溶质的质量分数 %10溶 液 质 量溶 质 质 量0溶 剂 质 量溶 质 质 量溶 质 质 量由公式可以看出,溶质质量分数的大小由溶质质量和溶液质量决定,或者说溶质质量分数的大小由溶质质量和溶剂质量决定,在溶质质量不变的情况下,溶剂越多,溶质质量分数则越小。例1. 25时向氯化钙饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关该溶液的叙述正确的是( )A. 溶质的溶解度

2、不变B. 溶质的质量分数不变C. 仍为饱和溶液D. 溶液的质量不变解析:向氯化钙饱和溶液中加入一定量的水后,溶质质量不变,溶剂质量增大,显然溶质质量分数应变小,溶液不再饱和,溶液的质量增大。所以,B、C 、D 不正确,本题答案选A。例2. 电解水时,加入少量氢氧化钠可以增强水的导电性。现将0.1%的氢氧化钠溶液通电一段时间后,下列说法正确的是( )A. 溶液中氢、氧元素质量分数减少了B. 溶液中氢氧化钠质量分数减少了C. 溶液中离子数目增加了D. 溶液减少的体积就是产生气体的体积解析:电解水时发生如下反应: ,随着水的分解,溶剂质22OH通 电量逐渐变小,而溶质(NaOH)质量不变,所以氢氧化

3、钠质量分数将增大。要说明的是物质的体积不可以随便相加减,生成的 的体积大于参加反应的 的体积。本题答和 2案选A。二、考查与溶解度的关系在运用公式计算溶质质量分数时,要注意只有已溶解的物质才能看作溶质,未溶解的物质不能用于计算。在大多数情况下,溶质质量分数的“最大值”受溶解度制约。例3. 已知t时,氯化钾的溶解度为 40g。在该温度下,将25g氯化钾固体加入到50g水中,充分溶解,形成的溶液中溶质的质量分数为( )A. 25% B. 28.6% C. 33.3% D. 50%解析:由氯化钾的溶解度知,t时,100g水中最多只能溶解40g氯化钾,显然50g水中最多只能溶解20g氯化钾,加入的25

4、g氯化钾不能全部看作溶质的质量。(KCl)=100%=28.6%。本题答案选 B。g205例4. 如下图所示是A、B两种固体溶解度曲线。(1)在 时_(填“能”或“不能”)配成40%的A 溶液;2t(2)在 时,将A、 B两种物质的饱和溶液降温到 时,A的饱和溶液中溶质的1t质量分数比B的饱和溶液中溶质的质量分数 _(填“大”或“小”)。解析:(1)在温度一定时,饱和溶液的溶质质量分数最大。从溶解度曲线图获知,时,A物质的溶解度是40g ,即 时,100g水中达到饱和状态时所溶解A 物质的质量2t 2t是40g,此时, ,因此 时,不能配得40%的A 溶液。%6.810g410)(2t(2)由

5、于 时,A物质的溶解度比 B物质的小,因此将 的A、B两种饱和溶液分1t 2t别降温到 时,A物质的饱和溶液中溶质的质量分数比B的小。三、考查特殊物质的情况在讨论溶质质量分数时,必须找准溶质,同时要了解该溶质所具有的性质,盲目套用公式将会带来错误结果。例5. 在25时,向饱和的澄清石灰水中,加入少量的氧化钙,再恢复到25,关于该溶液的下列说法中正确的是( )A. 溶质的质量不变 B. 溶质的质量减少C. 溶质的质量分数减少 D. 溶质的质量分数增大解析:向饱和石灰水中加入CaO中,会发生如下反应: ,因此22)OH(Caa加入的CaO 不是溶质,且生成的 不能溶解,另外由于原饱和溶液中溶质反而

6、减少。2)OH(Ca但在实验前后溶液都处于饱和状态,且温度不变,所以溶质质量分数不变,选项C、D均错误。本题答案选B。例6. 50时,等质量的两份饱和 溶液,一份冷却至20得溶液甲;另一份加2)(少量CaO 后,恢复温度至50 得溶液乙。则甲、乙两溶液共同的是( )A. 的溶解度 B. 溶液的质量2)OH(aC. 溶质的质量分数 D. 溶液中 数目2Ca解析:解答本题时必须考虑CaO与 反应、 的溶解度与温度的关系。OH2)(的溶解度随温度降低而增大,将50的饱和 溶液冷却至20时,溶液2)(C 2H变得不饱和,溶质质量分数不变。另一份加少量CaO后,溶液仍饱和,由于温度不变,所以溶质质量分数

7、也不变。本题答案选C。四、考查溶液配制的实验配制溶质质量分数一定的溶液,一般按以下三个步骤进行:计算 称量 溶解。实验所用仪器、实验结果分析等都是中考化学的常考内容。例7. 为了救治病人,需要配制生理盐水(质量分数为0.9%)1000g,下列配制过程正确的是( )A. 只需要托盘天平和量筒两种仪器B. 用托盘天平称取9g氯化钠C. 配制生理盐水可以用粗盐D. 用量筒量取1000mL水解析:溶质(NaCl)质量=1000g0.9%=9g,溶剂(水)质量=1000g9g=991g,水的体积 。配制0.9%的生理盐水用到托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、mL91/g胶头滴管等仪器。本题答案选B 。

8、例8. 在配制一定质量分数的氯化钠溶液时,下列出现的操作失误,会引起所配溶液的溶质质量分数降低的是( )A. 用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘,但未使用游码B. 用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面的最低处C. 将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出D. 将配好的氯化钠溶液转移到细口瓶中时,不慎洒出部分溶液解析:引起溶质质量分数降低的原因主要有两大方面:一、溶质(食盐)取少了,二、溶剂(水)取多了。具体分析如下。一、溶质(食盐)取少了:食盐中含有少量杂质称量时,食盐放在右盘,砝码放在左盘,且使用了游码,此时食盐的实际质量等于砝码读数减游码读数部分食盐附在纸上,没有全倒入烧杯中往烧杯中倒食盐时,少

9、量食盐洒在烧杯外。二、溶剂(水)取多了:仰视读取量筒上的刻度取用的烧杯不干燥,含有少量水。一旦溶液配好后就“木已成舟”,转移到细口瓶时即使洒到瓶外,对溶质量分数的大小也没有影响。本题答案选B 。练习:1. 彬彬因身体不适去医院看病,医生在处方中给他开了三瓶生理盐水(每瓶250mL)和相关药剂。已知生理盐水是溶质质量分数约为0.9%、密度近似为 的氯化钠溶液,3cm/g1则三瓶生理盐水中所含氯化钠的质量约是( )A. 2.25g B. 6.76g C. 7.5g D. 9g2. 20,硝酸钾的溶解度为30g,在此温度下,向50g水中加入20g硝酸钾后,所得溶液的溶质质量分数为( )A. 40.0% B. 30.0% C. 28.6% D. 23.1%3. 某同学发现自己所配制的溶质质量分数为10%的氯化钠溶液中,实际氯化钠质量分数小于10%,导致溶质质量分数偏小的可能原因是_、_、_。(只需回答三种)参考答案:1. B 2. D 3. 略(见例8的解析)

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