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2018春人教新目标九年级全册教案:Unit7第五课时.doc

1、武威第十七中学教学设计2017 至 2018 学年度第 一 学期 九 年级英语 学科教学设计主备人 王雪霞 同组人 郑丰贤 刘强 付开丰课题 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. selfcheck本课题课时数 5 总课时数 47教学目标知识与能力:1)复习 should be allowed to2)能够用英语讲述自己家的家规。过程与方法: 启发式教学和讨论法情感态度、价值观:开阔学生的眼界,养成勤于思考,善于发现的好 习惯,培养学生的创造精神。重点 1.用英语介绍规则。 2.完成 Sel f check 部分的练习

2、试题。教学重难点 来源: 学优高考网 难点 1.用英语介绍规则。2.阅读短文,完成写作。问题设计1. Having (have) some rules is better than none.2. The owner of the bag was found (find)at last.本节预习检测一、背一背:1.玩电脑游戏 play computer games 2.看电视 watch TV3.购物 go shopping 4.做兼职 do par t time work二、译一译:1.十八岁以下的青少年不被允许吸烟和喝酒。Teenagers under eighteen must not

3、be allowed to smoke or drink.2.很多家长认为上学一定要放在首要位置,因此青少年不应该被鼓励做兼职工作。Many parent s think going to school must be put first , so teenagers should not be encouraged to work part-time.教学过程设计【 复习回顾 】Revision1. Review the expressions and sentences in Section B 1. 2. Check the homework. 【 新课探究 】一、出示教学目标1.复习情

4、态动词被动语态的用法。 2.能够用英语讲述自己所熟悉的某地规则。二、指导学生自学学习任务一:1. Ask Ss which invention they like best.Ss think about their favorite inventions. 2. Let some Ss talk about their favorite inventions. 学习任务二:1. Ask Ss what things they dont like to do. 2. Discuss in group and think of an invention that could help you. 3

5、. Ss discussing th e problems and try to make their own notes. 写作指导: Work on 3b: 1. Tell Ss to write a description of your new invention. 2. The following sentence structure may help you. 三、教师强调:情态动词的被动语态【 跟踪练习 】Work on Self Check.【 课堂小结 】本堂课主要完成一篇写作练习(书面) ,完成了 self-check 练习题。【 布置作业 】当堂达标设计一、用所给词的适当

6、形式填空。1.We all know that the 16th Asian Games held in Guangzhou is a great _ (succeed). 2._ (be) a professional basketballplayer like Yao Ming is always the boysdream. 3. Our teachers have nothing against _ (surf) the Internet. 4. Everyone should realize the _ (important) of saving wa ter. 5. I hope

7、to have a chance of _ (study) abroad. 二、单项选择1.For teenagers, playing computer games too much can get _ of schoolwork. A. on the way B. in the way C. by the way D. in a way2. I think parents need _ realistic about their childrens future. A. to be B. to do C. being D. doing3. He is serious about _ soc

8、cer because he wants to be a soccer player when he growsup. A. play B. plays C. to play D. playing4. Students should _ more time on their homework . A. take B. cost C. pay D. spend5. I _ believe youll make great progress if you study hard. A. do B. am C. d id D. done三、根据提示完成下面的句子。1. 我们说的话他不在乎。_ what

9、 we may say. 2. 他们很有希望赢得这场比赛。They have a good chance _ the match.3. 我希望你能实现你的梦想。I _ your dream. 4. 她经常花费一小时做作业。She often _ her hom ework. 根据句意及首字母提示补全单词Although he was tired, he m_ to reach the top of the mountain.We should be s_ about our lessons.I want to get back my drivers l_ .This is a good c_

10、to catch up with him.Bob is in the concert hall. I have just seen him e_课外作业设计1.试着向你的朋友用英语讲述家规 2.用所学词汇造句子。下节预习问题设计写一写:1.谁的 whose 2.野餐 picnic 3.出席;参加 attend 4.贵重的;很有用的valuable背一背 :1.属于 belong to 2.听listen to 3.拾起 pick up译一译 :1.这个发带可能是琳达的。The hair band might belong to Linda.2.我想一定有人捡到它了。I think somebody must have picked it up.备课组长签字 主管领导签字

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