1、田老师中小学辅导 独家配套练习卷1田老师中小学辅导 三上语文第五单元（一对一专项练习）树（ ）（ ）田老师中小学辅导 独家配套练习卷2田老师中小学辅导 独家配套练习卷35、一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像 溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同 奔流不息。（1）这段话主要描写了_和_的美丽灯景。（2）后两句把_比作_；把_比作_。（3）这段话中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_，共_画，联系上下文，“息”在这个词语中的意思是_。查一查，填一填。(6 分)田老师中小学辅导 独家配套练习卷4要查的字 音序 部首 字典中的几种解释 应选哪种降 临 靠近；将要；来到；摹仿。观
2、赏 赏赐；欣赏；常识。吹 奏 演奏；发生、取得；臣子对帝王陈述意见。八、我会选(给下列带点字选择正确解释，填写序号)(3 分)浅：从表面到底的距离小；颜色淡薄；程度不深。1、他穿了件浅绿色的衣服。( )2、这条河很浅。( )3、这篇文章很浅，我很快就读懂了。( )(一)(8 分)春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越(密 秘)，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，(访 仿)佛是一个个活(泼 拨)的小喇叭，正鼓着劲儿(再 在)吹呢。 1、在文中括号里正确的字上打“” 。(2 分)2、填上合适的动词。(2 分)( )出叶子
3、( )出枝条 ( )出石榴花 ( )满枝头3、在文中用“ ”画出描写石榴花颜色的词句。(2 分)4、这段话是按_顺序写的。(2 分)(二)(8 分)小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量(lin lin)越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空(kn kn)中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭(b b)花动情地吹奏着乐 (yu l)曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。 ”1、在文中括号里正确的读音下面打“” 。(2 分)2、在文中找出与下面词语意思相近的词。(2 分)分散( ) 慢
4、慢( )3、这段文字告诉我们小露珠在向植物_。(2 分)4、文中有一句话把植物心里的想法告诉了我们，请用“ ”在文中画出春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 田老师中小学辅导 独家配套练习卷51、用“”划出文中的比喻句。 2、这句话用 来比喻 。写出了石榴花的 和的特点。3、从文中找出下面字的反义词。 稀（ ） 远（ ） 空（ ） 4这一段主要写了（ ）时节，石榴从抽枝 的生长过程。 5、在括号里填上恰当的词语（文中出现过的词不要填）。 一朵朵（ ） 一个个（ ）一颗颗（ ）一片片（ ） 越（ ）越（ ） 越（ ）越（ ）4、请你仔细观察一种植物的花朵，用“仿佛”写一句话反映这种花的特点。
