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2015--2016学年六年级数学下册课件:6.2.3《立体图形的认识》整理和复习(人教新课标 2014秋).ppt

立体图形的认识,看图说出下面各图形的名称,再说一说图中各个字母表示什么.,a,h,b,a,a,a,h,o,o,r,h,r,o,o,r,面,棱,顶点,(1)长方体有6个面,每个面都是长方形,(有两个相对的面是正方形)相对的面完全相同。,(2)两个面相交的边叫棱,长方体有12条棱,相对的棱长度相等。,(3)三条棱相交的点叫顶点。长方体有8个顶点。,长,高,宽,(1)12条棱可以分成三组。,(2)相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高 .,棱,棱,棱,(1)正方体有6个完全相同的面;,(2)正方体有12条棱,他们的长度都相等;,(3)正方体有8个顶点。,面,顶点,圆柱有三个面,上下两个平面叫做底面,另一个曲面叫做侧面.,h,o,o,r,圆锥的底面是个圆,圆锥的侧面是一个曲面从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高,h,d,o,球和圆类似,也有一个中心,叫做球心.,o,d,r,从圆心到球面任何一点的线段叫做球的半径.,通过球心并且两端都在球面上的线段,叫做球的直径.,做一做,1.一个长方形最多可有几个面是正方形?,做一做,1.一个长方体最多可有几个面是正方形?,两个面.,2.圆柱的展开图是个什么形状?,底面周长,高,找出下面图形的圆柱和圆锥,圆柱,圆柱,圆锥,

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