1、第十课 建设美好祖国,第1课时关心国家发展,教学目标 1.了解祖国取得的巨大成就，增强民族自豪感 。 2.了解国家发展中所面临的问题 。 3.知晓国家针对存在的问题采取的积极措施，对国家的未来发展更加充满信心和期待。 教学重点 关心国家发展取得的成就，关心国家为解决发展中遇到的问题采取的措施。 教学难点 让学生在国家取得成就与问题并存的情况下对祖国的未来充满信心。,聚焦主题合作探究,探究一 为祖国的成就感到自豪 活动一:感受国家建设成就 1阅读课本P102103完成下列任务： （1）从经济、政治、文化等方面夸夸国家取得的成就。 （2）阅读P103，结合你的所见所闻，就其中一条谈谈你的感受。,探
2、究二 对未来充满信心 活动二:食品问题探究1.阅读P104探究与分享，思考：（1）你认为食品安全问题有哪些？ （2）在保障食品安全方面国家采取了哪些措施？,活动三：正视发展中面临的问题1.学生讨论：（1）除了上述的食品问题，我国在发展中还存在哪些问题？（2）发展中面临这么多的问题，为什么还对祖国的未来充满信心？,（1）在我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。例如，经济增长内生动力不足，人均国内生产总值的世界排名不高，发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难，等等。（2）国家正在采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。这让我们对国家的未来发展更加充满信心和期待。,国家出台中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见拟定破解环境问题的思路：坚持把节约优先、保护优先、自然恢复为主作为基本方针。加持把绿色发展、循环发展、低碳发展作为基本途径。坚持把深化改革和创新驱动作为基本动力。坚持把培育生态文化作为重要支撑。坚持把重点突破和整体推进作为工作方式。,活动四：“我眼中的祖国发展”展示活动。（课外活动）1.活动步骤 讨论确定主题和分组。 每个小组负责一个主题，分别搜集、整理相关材料。 采用视频短片等形式进行展示与分享。 评选优秀小组。,
