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(人教版)八年级历史下册课件:第5课 三大改造 23张.ppt

1、,第二单元 社会主义道路的探索,情境引入,合作探究,课堂小结,随堂训练,学练优八年级历史(RJ)教学课件,第五课 三大改造,农民纷纷加入合作社,为什么要进行农业合作化运动?合作化的主要形式是什么?,1、农业、手工业合作化,2、公私合营,1)目的和形式 2)方针、原则和方法 3)农业的社会主义改造完成 4)手工业的社会主义改造,资本主义工商业的社会主义改造,为什么要进行农业合作化运动? 合作化的主要形式是什么?,这是因为一家一户的生产方式,难以解决生产中的许多问题,也难以满足国家工业化建设的需要。 合作化的主要形式:农业生产合作社,农业生产合作社视频,1、农业的改造,目的和形式,方针、原则和方法

2、,农业社会主义改造的方针是“积极发展,稳步前进”, 原则是“自愿互助”方法是通过典型示范,逐步推进。,我国对农业进行社会主义改造的目的和形式就是把 分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业合作社, 走集体化和共同富裕的道路。,时间:1953年-1956年,北京郊区农民报名参加农业合作社,农民结队报名入社,对入社的牲口合理议价,1956年,毛泽东在看农民写给他的丰收报喜信。,手工业的改造,在农业合作化运动的同时,我国对手工业也进行了社会主义改造。与农业的社会主义改造相似,主要采取合作社的方法把个体所有制逐步改造成社会主义集体所有制。到1956年底,90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。

3、手工业的社会主义改造基本完成。,手工业者踊跃报名入社,国家对资本主义工商业的社会主义改造政策是什么? 其主要形式是什么?,国家对资本主义工商业的社会主义改造政策是实行 赎买政策。其主要形式是实行公私合营和全行业的 公私合营。,所谓公私合营是我国对民族资本主义工商业实行国家垄断资本主义。全行业的公司合营是指整个行业实行公司合营,企业的生产资料转归国家支配,资本家对企业的资产按固定的利率领取定息。年息为5%,即有代价地把剥削阶级的生产资料收归国有,这种赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。,什么是公私合营?,2、公私合营,时间:1954年-1956年,对象:资本主义工商业的社会主义改

4、造,实施方法:赎买政策,赎买的形式有两种 在全行业公私合营以前,实行利润分配,就是“四马分肥”,大致是资本家的红利占20.5%,国家占34.4%,工人福利占15%,公积金占30%。 在全行业公私合营以后,采取定息制度:十年内每年由国家按照企业合营时核定的私股额,发给股息,年息为5%,这一方式减少了资产阶级对社会主义改造的阻力,便于使资本家成为一个自食其力的劳动者,有利于资产阶级的生产资料收归国有。,工商界代表申请全行业公私合营,1956年1月工商界代表乐松生向毛泽东送喜报。,三大改造完成的时间是什么时候?有什么历史作用? 三大改造存在什么缺点?,1956年底;三大改造的完成,实现了把生产 资料私有制转变为社会主义公有制的任务。 我国初步建立起了社会主义的基本制度, 从此,进入社会主义初步阶段。 存在的缺点:要求过急,工作过粗,改变过快等。,你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了 什么作用?,作用: 推动了生产力的发展,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立了社会主义的基本制度。,农业,手工业,资本主义工商业,农业合作社,手工业合作社,公私合营,三大改造,社会主义制度确立,课堂小结,自由阅读卡:同仁堂的公私合营 (课本26页),同仁堂的新貌,小小电影院,农业合作社运动,

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