1、第一节 父母、老师、 同学之间的交往,第二单元 交往品德,目录,contents,单项选择题,简答题,辨析题,综合探究题,单项选择题,目录,contents,一、单项选择题1.(导学号 22632083)“享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，某大学生画了九页图文并茂的操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们( ) A.跨越代沟首先需要克服逆反心理 B.未成年人承担赡养父母法定义务 C.孝敬父母表现在平时的一言一行之中 D.使用微信交流是孝敬父母的最好方式,C,2.(导学号 22632084)下列选项是对如图观察后的不同理解，正确的是( ) 妈妈的做法无
2、可厚非 妈妈的做法是不孝敬老人的表现 如果妈妈不改变态度，就不再孝敬妈妈 我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈 A.B. C.D.,D,3.(导学号 22632085)你从右图得到的启示是( ) A.孝敬父母就是给予父母丰富的物质生活 B.孝敬父母不仅体现在物质上，更应该多些精神上的关怀 C.不孝敬父母的 行为会受到道德的谴责 D.孝敬父母是中华民族 的传统美德,B,4.(导学号 22632086)在2016年春晚上由佟铁鑫和杨洋演唱的歌曲父子感人至深，其中两句歌词“我心里有满满的爱，可是说不出，只能望着你远去的脚步”，“我知道你的辛苦，明白你的付出，却忘了如何跟你相处”。对此理解正确
3、的是( ) 理解父母的良苦用心 服从父母的安排 孝敬父母要多从父母的角度考虑问题 架起与父母沟通的桥梁 A. B. C. D.,B,5.(导学号 22632087)对右图漫画理解正确的是( ) A.老年人的合法权益 开始有了保障 B.孝敬父母就是给予 他们精神上的慰藉 C.体现了法律的规范、 协调、制裁的作用 D.回家看望父母是儿 女必须履行的法定义务,D,6.(导学号 22632088)右图反映了( )父母给予我们生命且哺育我们成长 孝亲敬长是我们的传统美德 子女要回报父母的养育之恩，这既是道德义务，也是法律义务 孝敬父母要从小事做起 A.B. C.D.,D,7.(导学号 22632089)
4、为避免让人产生误解，漫画中的女生( ) 应只与女生交往 应固执己见，继续与某个异性同学交往过密 应扩大交往范围，坦然大方地与男生交往 与男生交往时，要掌握 分寸，注意交往的方式、 场合、时间和频率 A.B. C.D.,D,8.(导学号 22632090)专家指出，近50%的初中男女生心中渴望与异性同学有亲密的交往，40%的男生、32.31%的女生心目中已经有了特殊喜欢的异性朋友。专家建议对这一问题，家长、老师要引起高度重视并加以正确引导。以下教育方法不对的是( ) A.“青春初始期”要把握好异性同学友谊的尺度 B.要重视亲情、师生情，淡化友情 C.异性同学纯真的友谊，有利于男女同学健康成长D.
5、异性交往，要讲究交往的艺术,B,9.(导学号 22632091)小晴悄悄喜欢上了班里的一个男同学，今天她收到了这位男同学的纸条，约她周末去郊游，她既高兴又不安，不敢告诉老师和父母，又不知如何处理。你会教她怎么做( ) A.答应这位男生的邀请，避开家长和老师 B.慎重对待，注意交往的尺度和原则 C.要自尊自爱，最好是拒绝异性的一切邀请 D.与这位男生断绝交往,B,10.(导学号 22632092)卡耐基说：“一个人事业的成功，只有15%要靠他的专业技术，另外的85%要靠人际关系和处世技巧。”而青春期的我们则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。关于交友，下列观点你不赞同( ) A.要积极开
6、放、主动与他人沟通、交往 B.要学会宽容朋友的一切行为，尊重差异 C.乐交诤友，勿交损友 D.异性交往要把握好分寸，适度交往,B,11.(导学号 22632094)“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，为你捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。”这告诉我们( ) A.友谊只有给予而没有分担 B.要善于宽容他人尊重差异 C.友谊能给我们支持和力量 D.交友时在原则面前要坚定,C,12.(导学号 22632096)九年级学生李某，纪律散漫，经常迟到、早退、旷课，且无视他人的好言相劝，我行我素。他经常以抵触情绪对班主任的批评教育，用不礼貌的语言故意顶撞、激怒班主任，班主任越生
7、气，他就越高兴。你劝说李某的观点是( ) 要树立法律观念 要正确对待老师的批评 不要盲目从众 要克服消极的逆反心理 A. B. C. D.,C,13.(导学号 22632097)2016年9月10日是我国第32个教师节，一名学生写了一首赞美诗献给自己的老师：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”下列名言属于赞美老师的是( ) 十年树木，百年树人 三人行必有我师焉 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 捧着一颗心来，不带半根草去 A. B. C. D.,B,14.(导学
8、号 22632098)小明上课看课外书，同桌小龙小声提醒他不要看，结果被老师发现了。老师当即批评了小龙上课讲话的行为，小龙感到很委屈。小龙想在下课后向老师解释，小龙与老师沟通时应注意( ) 尊重老师 与老师坦诚交流 理解老师，怀有宽容之心 不分场合与分寸大声斥责老师的不当行为 A. B. C. D.,B,简答题,目录,contents,二、简答题(8分) 15.(导学号 22632099) 漫画欣赏仔细阅读下面漫画，回答下列问题：(1)漫画中的儿子的言行对吗？为什么？（4分） (2)现实中的你是怎样孝敬父母的？（4分）,1)儿子的孝敬仅仅在口头上，是错误的。孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和
9、法定义务。孝敬父母不能停留在口头上，而应体现在日常生活的一件件小事中，从小事做起。 ,(2)言之有理，能体现子女的体贴尊重、孝亲敬长即可。,辨析题,目录,contents,三、辨析题(10分，仅做判断不说明理由者不得分。) 16.(导学号 22632100)背景材料：某青少年研究所曾对1600多名从小学五年级到高中三年级的学生做过一次问卷调查，在1514份有效回收问卷中，有45.8%的学生承认自己与父母吵过架，15.8%的学生在过去一年中与父母发生了2次到5次摩擦，11.8%的学生与父母吵架达5次以上。 九年级小杨同学看了调查结果之后，感慨地说：“现代社会流行一种说法，家不是讲理的地方，清官难
10、断家务案；,所以，当我们与父母发生矛盾冲突时，也没必要与父母交流，一段时间之后自然而然会和好的。” 请结合所学知识对小杨的观点进行辨析。,答:观点错误(1分) 家是不是讲理的地方应做具体分析，但肯定的一点是我们应与父母友好沟通(1分)。 进入青春期，我们与父母在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等有差距(即代沟)，对父母的高期待、严要求不理解，独立意识和个性受阻，易产生逆反心理，这导致我们与父母产生矛盾(2分)。 ,我们要架起理解、尊重的桥梁，亲近父母，跨越代沟，遇事冷静，主动与父母商量，找到解决冲突的办法，从此角度而言，家是说理的地方，清官可断家务案(2分)。 解决与父母冲突的积极做法是
11、主动沟通，掌握沟通的基本要领，彼此理解是前提，尊重理解是关键，理解父母的有效方法是换位思考，懂得交往艺术，赞赏父母，认真聆听，帮助父母，不计较，要以宽大胸怀和积极态度与父母交流，不必争输赢高低，从此角度而言，家不是说理的地方，清官难断家务案。总之，只有通过双方的理解与沟通，才能拥有和谐、温暖的家(4分),目录,contents,综合探究题,17.(导学号 22632101)友情是精神世界的宝贵财富，生活在友情中，你会 像一滴水溶进大海，一颗苗生长在沃土。请结合下列交友情境及自身实际，完成相关题目。 情境一：原本性格开朗的小娜最近变得孤僻起来。在家里，有什么心里话也不愿对父母讲，常把自己关在屋里
12、，还把抽屉上了锁，好像有什么秘密怕别人知道。在学校，上课不愿意举手回答问题，一些活动也不积极参加，很少主动与老师、同学交往。同学、朋友慢慢地疏远了她，为此，她非常苦恼。,(1)你认为小娜怎样才能摆脱苦恼？(3分) 情境二：最近，小明和小强围绕真正友谊这一话题发生了争论： 小明认为：“ 为朋友两胁插刀，在所不惜，哥们义气才是真正的友谊。”小强认为：“ 朋友之间的理解、宽容并不是不讲原则，哥们义气不是真正的友谊。” (2)你赞同谁的观点，理由是什么？(8分),答:(1)消除闭锁心理，敞开心扉，以积极的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格。(3分) ,(2)赞同小强的观点。(2分)朋友之间的理解、宽容并不是可以不讲原则，建立真正的友谊必须分清正确与错误、正义与邪恶为前提，这样才能保证友谊的纯洁性，使友谊沿着正确的方向发展。不分是非善恶、只讲哥们义气不是真正的友谊。(6分),谢 谢 观 看 ！,
