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本文(2018-2019高中数学 第1章 常用逻辑用语 1.3.2 含有一个量词的命题的否定课件 苏教版选修1-1.pptx)为本站会员(weiwoduzun)主动上传,道客多多仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知道客多多(发送邮件至docduoduo@163.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2018-2019高中数学 第1章 常用逻辑用语 1.3.2 含有一个量词的命题的否定课件 苏教版选修1-1.pptx

1、1.3.2 含有一个量词的命题的否定,第1章 1.3 全称量词与存在量词,学习目标,1.理解含有一个量词的命题的否定的意义. 2.会对含有一个量词的命题进行否定. 3.掌握全称命题的否定是存在性命题,存在性命题的否定是全称命题.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,知识点一 全称命题与存在性命题的否定,思考1 写出下列命题的否定: 所有的矩形都是平行四边形; 有些平行四边形是菱形. 答案 并非所有的矩形都是平行四边形. 每一个平行四边形都不是菱形. 思考2 对的否定能否写成:所有的矩形都不是平行四边形? 答案 不能. 思考3 对的否定能否写成:有些平行四边形不是菱形? 答案 不能

2、.,梳理 (1),xM,綈p(x),xM,綈p(x),(2)常见的命题的否定形式,不都是,不是,一个也没有,至少有两个,存在xA使p(x)为假,对“含有一个量词的命题p的否定”的真假判断一般有两种思路:一是直接判断綈p的真假,二是用p与綈p的真假性相反来判断.,知识点二 含有一个量词的命题p的否定真假性判断,1.命题綈p的否定是p.( ) 2.xM,p(x)与xM,綈p(x)的真假性相反.( ) 3.从存在性命题的否定看,是对“量词”和“p(x)”同时否定.( ),思考辨析 判断正误,题型探究,例1 写出下列命题的否定,并判断其真假: (1)p:任意nZ,则nQ; 解 綈p:存在nZ,使nQ,

3、这是假命题. (2)p:等圆的面积相等,周长相等; 解 綈p:存在等圆,其面积不相等或周长不相等,这是假命题. (3)p:偶数的平方是正数. 解 綈p:存在偶数的平方不是正数,这是真命题.,类型一 全称命题的否定,解答,反思与感悟 (1)写出全称命题的否定的关键是找出全称命题的全称量词和结论,把全称量词改为存在量词,结论变为否定的形式就得到命题的否定. (2)有些全称命题省略了量词,在这种情况下,千万不要将否定简单的写成“是”或“不是”.全称命题的否定的真假性与全称命题相反.,跟踪训练1 写出下列全称命题的否定: (1)p:所有能被3整除的整数都是奇数; 解 綈p:存在一个能被3整除的整数不是

4、奇数. (2)p:对任意xZ,x2的个位数字都不等于3; 解 綈p:xZ,x2的个位数字等于3. (3)p:在数列1,2,3,4,5中的每一项都是偶数; 解 綈p:在数列1,2,3,4,5中至少有一项不是偶数. (4)p:可以被5整除的整数,末位是0. 解 綈p:存在被5整除的整数,末位不是0.,解答,类型二 存在性命题的否定,例2 写出下列存在性命题的否定,并判断其否定的真假: (1)有些实数的绝对值是正数; 解 命题的否定是“不存在一个实数,它的绝对值是正数”,即“所有实数的绝对值都不是正数”.命题的否定是假命题. (2)某些平行四边形是菱形; 解 命题的否定是“没有一个平行四边形是菱形”

5、,即“每一个平行四边形都不是菱形”.由于菱形是平行四边形,因此命题的否定是假命题.,解答,(3)xR,x210,因此命题的否定是真命题.,解答,引申探究 若本例(2)改为“某些平行四边形是正方形”,写出该命题的否定并判断真假. 解 命题的否定是“没有一个平行四边形是正方形”,即“每一个平行四边形都不是正方形”,假命题.,解答,反思与感悟 (1)对存在性命题否定的两个步骤 改变量词:把存在量词换为恰当的全称量词. 否定性质:原命题中的“有”“存在”等更改为“没有”“不存在”等. (2)存在性命题否定后的真假判断 存在性命题的否定是全称命题,其真假性与存在性命题相反;要说明一个存在性命题是真命题,

6、只需要找到一个实例即可.,跟踪训练2 写出下列存在性命题的否定: (1)p:xR,x22x20; 解 綈p:xR,x22x20. (2)p:有的三角形是等边三角形; 解 綈p:所有的三角形都不是等边三角形. (3)p:存在一元二次方程无实数根. 解 綈p:所有一元二次方程都有实数根.,解答,类型三 含量词命题的否定的应用,例3 对于任意实数x,不等式sin xcos xm恒成立.求实数m的取值范围. 解 令ysin xcos x,xR,,解答,又xR,sin xcos xm恒成立,,反思与感悟 若全称命题为假命题,通常转化为其否定存在性命题为真命题解决.同理,若存在性命题为假命题,通常转化为其

7、否定全称命题为真命题解决.,跟踪训练3 若本例条件变为:“存在实数x,使不等式sin xcos xm有解”,求实数m的取值范围. 解 令ysin xcos x,xR,,解答,又xR,sin xcos xm有解,,达标检测,1.命题p:“存在实数m,使方程x2mx10有实数根”,则“綈p”形式的命题是_. 解析 命题p是存在性命题,其否定形式为全称命题,即綈p:对任意的实数m,方程x2mx10无实根.,对任意的实数m,方程x2mx10无实根,答案,1,2,3,4,5,解析,1,2,3,4,5,2.设xZ,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:xA,2xB,则綈p为_.,xA,2xB,答案,3

8、.对下列命题的否定说法错误的是_(填序号). p:能被2整除的数是偶数;綈p:存在一个能被2整除的数不是偶数;p:有些矩形是正方形;綈p:所有的矩形都不是正方形;p:有的三角形为正三角形;綈p:所有的三角形不都是正三角形;p:xR,x2x20;綈p:xR,x2x20. 解析 “有的三角形为正三角形”为存在性命题,其否定为全称命题:“所有的三角形都不是正三角形”,故错误.,1,2,3,4,5,答案,解析,答案,解析,4.命题“至少有一个正实数x满足方程x22(a1)x2a60”的否定是_. 解析 把量词“至少有一个”改为“所有”,“满足”改为“都不满足”,得命题的否定.,1,2,3,4,5,所有正实数x都不满足方程x22(a1)x2a60,1,2,3,4,5,答案,解析,5.已知命题“存在xR,使2x2(a1)x 0”是假命题,则实数a的取值范围为_.,(1,3),对含有一个量词的命题的否定要注意以下问题: (1)确定命题类型,是全称命题还是存在性命题. (2)改变量词:把全称量词改为恰当的存在量词;把存在量词改为恰当的全称量词. (3)否定结论:原命题中的“是”“有”“存在”“成立”等改为“不是”“没有”“不存在”“不成立”等. (4)无量词的全称命题要先补回量词再否定.,规律与方法,

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