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高考专题【金版新学案】2014高中数学1.1.2集合间的基本关系课件新人教a版必修1.ppt

1、11.2 集合间的基本关系,1子集、真子集、集合相等的概念,任意一个,包含,xB,且xA,AB且BA,=,2.空集 (1)定义:_的集合,叫做空集 (2)用符号表示为:_. (3)规定:空集是任何集合的_,不含任何元素,子集,3子集的有关性质 (1)任何一个集合是它本身的_,即_. (2)对于集合A,B,C,如果AB,BC,那么 _.,子集,AA,AC,1已知集合Ax|1B BA B CB A DAB 答案: C,2下列四个集合中,是空集的是( ) Ax|x33 B(x,y)|y2x2,x,yR Cx|x20 Dx|x2x10,xR,解析: 选项A所代表的集合是0并非空集;选项B中的属性x2y

2、20x0,且y0, 选项B所代表的集合是(0,0)并非空集;选项C中属性x20,而x20,即得x20x0,选项C所代表的集合是0并非空集, 选项D中的方程x2x10的1430, 即无实数根 答案: D,3下列各式正确的是_ (1)aa;(2)1,2,33,1,2;(3) 0; (4)00;(5)1 x|x5;(6)1,3 3,4,解析:,答案: (1)(2)(3)(5),4已知集合A(x,y)|xy2,x,yN,试写出A的所有子集 解析: A(x,y)|xy2,x,yN, A(0,2),(1,1),(2,0) A的子集有:,(0,2),(1,1),(2,0),(0,2),(1,1),(0,2)

3、,(2,0),(1,1),(2,0),(0,2),(1,1),(2,0).,已知集合Mx|x1a2,aN,Px|xa24a5,aN,试判断M与P的关系,解题过程 方法一:(1)对于任意xM, 则x1a2(a2)24(a2)5, aN,a2N, xP,由子集定义知MP. (2)1P,此时a24a51, 即a2N,而1M, 因1a21在aN时无解 综合(1)、(2)知,M P. 方法二:取a1,2,3,4, 可得M2,5,10,17,P2,1,5,10,17, MP.,题后感悟 要判断两个集合之间的关系,主要看两个集合元素之间的关系,本例中集合M中的任一元素x1a2都可以写成集合P中的元素所具有的

4、形式(a2)24(a2)5,从而证明MP,但要说明集合M是P的真子集,还必须在P中找到一个不在M中的元素,1.已知集合Mx|x1a2,aR,Px|xa24a5,aR,试判断M与P的关系 解析: aR,x1a21, xa24a5(a2)211. Mx|x1,Px|x1 MP.,写出满足a,b Aa,b,c,d的所有集合A.,解题过程 由题设可知,一方面A是集合a,b, c,d的子集,另一方面A又真包含集合a,b,故集合A中至少含有两个元素a,b,且含有c,d两个元素中的一个或两个 故满足条件的集合有a,b,c,a,b,d,a, b,c,d,题后感悟 (1)正确区分子集与真子集概念是解题的关键 (

5、2)写一个集合的子集时,按子集中元素个数多少,以一定顺序来写避免发生重复和遗漏现象 (3)集合中含有n个元素,则此集合有2n个子集,记住这个结论可以提高解答速度,其中要注意和集合本身易漏掉,2.本例中条件改为a,bA a,b,c,d,求满足条件的所有集合A. 解析: 由题意知a,b是A的子集,A中至少有两 个元素a,b,又A是a,b,c,d的真子集,则A中 含有c,d两个元素中的一个 故满足条件的集合有a,b,a,b,c,a,b,d,已知集合Aa,ab,a2b,Ba,ac,ac2, 若AB,求c的值 策略点睛 欲求c的值需建立关于c的方程,而集 合B中的元素含有c,集合B中的元素满足互异性,

6、只能建立不等关系(可求c的范围),不能建立方程 而条件中还有AB,根据集合相等则元素相同, 可建立方程,进而求c.,题后感悟 如何根据集合相等求参数值? 根据含参集合中元素的互异性确定参数的范围; 根据集合相等,即元素完全相同,列出关于参数的方程(组); 解方程(组); 结合,确定参数的值,3.设集合Ax,y,B0,x2,若AB,求实数x,y的值 解析: AB,x0或y0. 当x0时,x20,则B0,0,不满足互异性,舍去 当y0时,xx2, 解得x1或x0(舍去),此时A1,0B,满足条件 综上可知x1,y0.,已知集合Ax|3x4,Bx|2m1xm1,且BA.求实数m的取值范围,题后感悟

7、(1)分析集合关系时,首先要分析、简化每个集合 (2)此类问题通常借助数轴,利用数轴分析法,将各个集合在数轴上表示出来,以形定数,还要注意验证端点值,做到准确无误,一般含“”用实心点表示,不含“”用空心点表示 (3)此类问题还应注意“空集”这一“陷阱”,尤其是集合中含有字母参数时,初学者会想当然认为是非空集合而丢解,因此分类讨论思想是必须的,4.已知集合Ax|x1或x4,Bx|2axa3,若BA,求实数a的取值范围,5已知集合Ax|x24x0,Bx|x22(a1)x a210,aR,若BA,求实数a的取值范围 解析: Ax|x24x00,4, BA, B或B0或B4或B0,4 (1)当B时,

8、方程x22(a1)xa20无实根, 则0,即4(a1)24(a21)0. a1.,1子集、空集的概念的理解 (1)集合A是集合B的子集,不能简单地理解为集合A是由集合B的“部分元素”所组成的集合如A,则集合A不含B中的任何元素 (2)如果集合A中存在着不属于集合B的元素,那么A不包含于B,或B不包含A.这有两方面的含义,其一是A、B互不包含,如Aa,b,Bb,c,d;其二是,A包含B,如Aa,b,c,Bb,c,2与、a与a、0与的区别 (1)与的区别:表示元素与集合之间的关系,因此,有Q,Q等;表示集合与集合之间的关系,因此,有QR,R等 (2)a与a的区别:一般地,a表示一个对象,而a表示由

9、一个元素组成的集合(常称单元素集),a是集合a的一个元素因此有22,不能写成22 (3)0与的区别:0是含有一个元素的集合,是不含任何元素的集合因此,有0,不能写成0,0,3两集合相等的证明 若A、B两个集合是元素较少的有限集,可用列举法将元素列举出来,说明两个集合的元素完全相同,从而AB;若A、B是无限集时,欲证AB,只需证AB与BA都成立即可,若集合Ax|x2x60,Bx|mx10,且B A,求m的值,【错因】 上述解法是初学者解此类问题的典型错误解法原因是考虑不全面,由集合B的含义及BA,忽略了集合为的可能,而漏掉解因此题目若出现包含关系时,应首先想到有没有出现的可能,练规范、练技能、练速度,

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