1、解决问题（例5）,新人教版二年级数学下册第六元有余数的除法,、计算有余数的除法时，（ ）一定要比除数小。,余数,8,7,6,我会填,5、17个苹果，每5个装一盘，可以装（ ）盘，还剩（ ）个。,3,2,6、每盒饮料4元，19元能买（ ）盒，还剩（ ）元。,4,3,7、32个珠子，每6个穿成一串，可以穿（ ）串，还剩（ ）个。,5,2,、51（ ）,、当除数是8时，余数最大是（ ）。,4、当余数是5时，除数最小是（ ）。,学习目标,、学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。,2、会正确解答简单的有余数问,题，会正确写出商和余数。,例5：22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船
2、？,“最多坐4人”你怎么理解？,“至少”是什么意思？,问题：1、你知道了什么？要求的问题是什么？,我会算,2、你想说用什么？,独立尝试,至少要租多少条船请同学们：,1、写一写，画一画，算一算。,2、对子交流。,版本为WPS演示,22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们 至少要租多少条船？,2245（条）2（人）,5+16（条）,答：他们至少要租 条船。,6,为什么还要加1呢？,为了让22人都能去划船，余下的2人应该再租1条船，所以要加1条船，一共要租6条船。,进一法,交流,2783（次）3（箱）,1、 有27 箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？,3+14（次）,答
3、：至少要运 次才能运完这些菠萝。,4,为什么要加1呢？,剩下的3箱，应该再运1次，这样才能全部运完，所以要加1。,最多,才能运完,至少,知识应用,问题：1. 你知道了什么？,2. 你能自己解决问题吗？动笔试一试。,2、,（1）小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？,3. 余下1元，还能再买1个面包吗？,1033（个）1（元）,剩下的1元，还能再买一个面包吗？,舍余法,答：最多能买3个。,（2）用这些钱最多能买几个4元的面包？,1042（个）2（元）,剩下的2元，还能再买一个面包吗？,答：10元钱最多能买 个4元的面包。,2,想一想今天研究的问题，你想对同学们说什么？,小丽有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？,22个学生去划船，每 条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？,2245(条)2(人) 5+16(条),1033（个）1（元）,我会比,解决问题时，要考虑实际情况，不同的情况要用不同的方法来解答。有时要加1，有时要去余。,20只小动物去森林城堡游玩，城堡里每,206=3(间)2(只),3+1=4(间),答：它们需要住4间房。,我真棒,间房住6只小动物，则它们需要住几间房？,23元最多可以买几本，还剩多少钱？25元呢？,我真棒,读书节到了，赶快一起到书店买书去。,答：23元做多可以买5本，25元最多可以买6本。,你学到了什么？,
