,第 1 课时 角的初步认识（1）,第 二 单元 角的初步认识,在校园的哪些地方能找到角？,顶点,边,边,角有一个顶点，两条边。,指出下面各角的顶点和边。,顶点,顶点,顶点,边,边,边,边,边,边,（ ） （ ） ( ),（ ） （ ） （ ）,下面图形中，哪些是角，哪些不是角？,( ) ( ) ( ),( ) ( ) ( ),4,4,5,3,1,3,数一数下面图形中各有几个角？填在( )里。,？,一样大,猜一猜，哪个角大？,一样大,角的大小与边的长短无关。,角的两边张口越大，角越大。,角的两边张口越小，角越小。,1.角的边越长，角就越大。 （ ） 2.角有一个顶点两条边。 （ ）3.角的大小与两边叉开的大小有关。（ ）,判断。正确的画“”，错误的画“”。,智慧岛：下面的图形有几个角？,
