1、寻找最美一、热点材料 1、2014 年 4 月 11 日，中央文明办、中国文联等部门举行全国道德模范故事汇基层巡演启动仪式暨首场演出在清华大学举行，全国道德模范故事汇基层巡演启动仪式暨首场演出，示范推动各地以文艺形式宣传道德模范，培育崇德向善的社会风尚。首场演出之后，2014全国道德模范故事汇基层巡演活动将深入全国各地，通过巡演，撒播真、善、美的种子，让更多的人追随道德模范的脚步，感受他们高尚的情操。2、北京 9 月 9 日电，庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会 9日在京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在人民大会堂亲切会见受表彰代表，代表党中央、国务院
2、，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺，向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候。2014 年 9 月 10 日，习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时的重要讲话发表后，在全国教育系统广大师生中引起强烈反响。师生们表示，深刻领会讲话精神，争做党和人民满意的好老师。3、北京 9 月 9 日电由光明日报与中央电视台联合主办的 2014“寻找最美乡村教师”大型公益活动 9 日在京正式揭晓。获“最美乡村教师”称号的是：朱敏才、孙丽娜夫妇，曾维奋，周丽娜，刘月升，张美丽、张秀丽姐妹，张伟，秦开美，陈腊英，王偏初，胡清汝。获“最美乡村教师支教团体”称号的是：清华大学研究生支教团。被推选为“特别关注乡
3、村教师”的是：邵英文，原子朝，农加贵，杜爱虎，郭庆，程霖，李咏梅，杨建国，拓守宾，刘世鱼、刘运良父子。被推选为“特别关注乡村教师支教团体”的是：厦门大学研究生支教团、河北保定学院支教团体、清华大学书脊支教团、 “学霸”支教团。2014 年 9 月10 日，2014 年“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼在央视综合频道播出， “最美乡村教师”名单隆重揭晓。这些“最美乡村教师”热爱祖国，热爱农村教育事业，具有有强烈的事业心和责任感，深受到学生的爱戴、社会的尊重。二、相关问题1、2015 年 9 月 5 日， “寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼播出。推选“特别关注乡村教师”是因为（ C ）
4、都具有渊博的知识爱岗敬业、甘为人梯、无私奉献艰苦奋斗精神践行了社会主义核心价值观A. B. C. D.2、南京大学生小于扶起了摔倒在路边的老人，并将身上仅有的生活费赠给了这位患病老人。她的行为（ B ）体现了中华民族的传统美德 体现了强烈的社会责任感诠释了社会主义核心价值体系的内涵 有利于形成良好的社会风尚A B C D3、妈妈意外重伤导致右手残疾，作为女儿的她每天忙城忙外，成了家城的顶梁柱，虽然条件艰苦，但她始终没有放弃学习，并以全县第一的成绩升入重点中学，她就是“2013 最美孝心少年”高雨欣。高雨欣的事迹告诉我们（ AB ）A、要主动为父母分忧解难 B、要珍惜学习的权利和机会C、学习是一
5、个吃苦的过程 D、艰苦的环境是成功的最重要条件4、热心公益，关爱他人已成为河北“大孝儿媳”张建霞生活的常态。她说：“我希望用我的行动去影响更多的人，用我的爱去温暖更多的人。 ”张建霞的行动（ A ）是践行社会主义核心价值观，关爱社会的表现表明不同的角色承担相同的责任有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围诠释了责任的深刻内涵A B. C. D.5、寻找“最美”系列公益活动有何必要性？答、目前，我国部分公民道德意识不高，需要良好的榜样引领；有利于提高公民的思想道德水平；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于增强公民的责任意识；有利于弘扬中华民族精神等。6、近
6、年来，最美人物层出不穷的说明了什么？答、我国重视加强社会主义精神文明建设；我国思想道德建设取得显著成就；中华优秀传统美德不断得到传承；我国公民道德素质不断得到提高等。7、开展“最美乡村教师”评选活动的意义有哪些？答、有利于促进我国农村教育事业的发展；有利于激发我国农村教师干事创业的积极性；有利于弘扬中华民族尊师重教的传统美德；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于引导更多的人关心和关注农村教育、支持和帮扶乡村教师及农村学校；有利于加强社会主义核心价值体系建设；有利于营造尊师重教的浓厚氛围等。8、这些乡村教师身上有哪些可贵的品质？ 答、爱岗敬业、甘为人梯、无私奉献、艰苦奋斗、高度的社会责任感等。
7、9、开展最美孝心少年评选活动有何重要意义？答、有利于青少年弘扬励志成长、乐观积极的人生态度；有利于引导少年儿童树立正确的人生观、道德观和价值观；有利于帮助孩子们解决学业和生活上的困难，促进他们健康成长；有利于弘扬中华民族优秀文化和尊老爱老敬老的社会风尚；有利于讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德；有利于积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围；有利于在全社会大力弘扬社会主义核心价值观；有利于增强人们的社会责任感；有利于加强社会主义精神文明建设；有利于传播社会正能量，促进中国梦的实现等。10、同最美孝心少年相比，我们身上有哪些值得反思的地方和行为？答、经常顶撞、训斥父母；向父母提一些不合理的要求；
8、反感父母的教育；不能帮父母做一些力所能及的家务；不好好学习惹父母伤心等。11、开展最美孝心少年评选活动体现了哪些理论知识？答、孝亲敬长是中华民族的传统美德；思想道德建设是精神文明建设的核心内容；奉献精神是社会责任感的集中体现；不言代价与回报的承担责任；加强社会主义核心价值体系建设等。12、在今后的学习生活中，你准备如何向最美孝心少年学习？答、家庭中：关心理解父母；好好学习让父母高兴；帮父母做一些力所能及的家务；不向父母提一些过分要求；不顶撞父母，与父母好好沟通。答、学最美孝心少年，立志成才；孝亲敬长是中华民族传统美德；孝敬父母从小事做起；学最美孝心少年，做合格中学生等。13、推荐开展最美孝心少
9、年评选活动的几种活动形式。答、召开孝敬父母的主题班会；办最美孝心少年主题板报；播放最美孝心少年颁奖典礼的视频；举办一次学最美孝心少年的征文比赛等。14、开展“寻找最美乡村医生”公益活动有何重要意义？答、有利于弘扬乡村医生执著坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操；有利于勾勒“白衣天使”的大爱形象，诠释“仁心仁术”的生动内涵；有利于引导人们了解、尊重、帮助乡村医生，在全社会形成关心、支持农村医疗卫生事业，关注亿万农民的健康的良好氛围；有利于弘扬社会主旋律，凝聚正能量；有利于加强社会主义核心价值体系建设等。15.运用已学思品知识回答：党和国家为什么要进行道德模范评选活动？有利于加强社会主义精神文明建设
10、，特别是加强思想道德建设；有利于帮助人们树立正确的人生观世界观和价值观；有利于弘扬伟大的民族精神；有利于构建社会主义和谐社会；有利于践行社会主义荣辱观，增强人们的社会责任感，发扬无私奉献精神；有利于弘扬社会正气，营造崇尚真善美的社会氛围；等等。16、举办全国道德模范评选及基层巡演活动有什么意义？答、道德模范评选活动属于精神文明创建活动，有利于提高全民族的思想道德素质，培养“四有”公民；有助于继承和发扬中华民族的传统美德；有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；有助于激发全国各族人民的积极性和创造性，增强其社会责任感。17、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设
11、提几条合理化建议。答、学校：全面贯彻国家的教育方针，加强和改进学校的德育工作。社会：创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品，丰富未成年人的精神文化生活。家庭：家长要以正确的思想和言行引导、教育子女，及时解决子女思想中存在的问题。国家：切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。18、你准备怎样加强自己的道德修养？答、树立远大志向。遵守中学生守则和中学生日常行为规范 ，培养良好的道德品质和文明行为。努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，做一个诚实守信的人。积极参加道德实践活动；勤奋学习、大胆实践、勇于创造，争做“四有”好公民。19、道德模范人物身上令国
12、人感动的地方有哪些？答、危急时刻挺身而出，为国家、为集体、为他人而无私奉献；他们在和平年代里守护生活的安宁，他们凭借自己与危险、死神斗智斗勇的精神捍卫了生命的尊严，发扬了奋不顾身、舍己救人的精神；高度的社会责任感；发扬了中华民族传统美德；富于正义感；等等。20、对照先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质。为提升自己的思想认识和落实行动，请制定一份切实可行的计划。答、如：以自我为中心，习惯被别人照顾、不习惯回报别人，不敢于接受挑战，冷漠自私、猜疑，不负责任等。提示：以先进人物的感人事迹拟定一句座右铭，时刻鞭策自已，促使自已在学习和生活过程中克服遇到的困难等。以模范人物为榜样，明确自己应承担的责任
13、，自强不息、奉献社会。把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职做好。21、向全国道德模范学习，我们青少年应该怎么做？答、思想品德方面：树立正确的理想信念增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命。心理品质方面：从身边小事做起，努力接着良好的心理品质和健康的人格。遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律尊严。学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。22、如果要求你评选学校的道德模范。请你制定出评选标准。提示：只要从
14、努力学习先进、提高道德素质、增强社会责任感、落实社会主义荣辱观等角度回答即可。23、你准备如何向这些道德模范学习?答、我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观；自觉履行公民基本道德规范；把个人的成长进步与祖国的繁荣富强紧密联系起来；学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质；学习他们弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观的高尚情怀；学习他们积极维护公平正义、勇于承担责任的崇高精神；自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人。24、全国道德模范评选及基层巡演活动的先进事迹给我们哪些启示？答、树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，
15、要自觉承担责任、服务社会；要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩；等等。25、道德模范人物的感人事迹对你今后的成才有何启发？答、无论从事什么职业要以高度的社会责任感，在自己的岗位上敬业奉献，就能在各种岗位上做出不平凡的贡献，对社会的发展起积极推动作用；艰苦奋斗作为一种积极健康的生活态度，一种精神境界，是成就任何事业所必不可少的精神力量；要正确把握成才目标。首先要符合社会的发展要求和人民的根本利益；其次要从自己的实际出发。26、假如你参加了学习第四届全国道德模范人物事迹活动，会有哪些收获和体会？收获：提高了自身的思想道德素养；增强了自身的社会责任感和使命感；增强关心他人的情感；养成了健康的行为习惯等。
16、体会：我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；向先进人物学习，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；开展向道德模范人物学习活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。27、请你结合所学的知识，谈谈开展现代公民教育对加强未成年人的思想道德建设的有什么重要意义？答、青少年代表着国家的未来、民族的希望，是社会主义事业的接班人，振兴中国的生力军，青少年的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。开展现代公民教育，能净化社会环境，形成良好的社会风气，有利于青少年健康道德品质的养成。开展现代公民合格公民教育，进一步
17、增强了学校在加强青少年思想道德教育中的重要作用，有利于未成年人思想道德素质的提高。28、习近平在教师节到来之际，给全体教师的贺信说明了什么？答、党和政府对教师的关心，对教育的重视。29、习近平总书记提出要“改善教师待遇” ， “关心教师健康，维护教师权益，充分信任、紧紧依靠广大教师” 。请你说说改善教师待遇的意义。答、有助于提高教师职业地位；促进教育事业发展；树立正确的分配导向；调动广大教师工作的积极性；等等。30、为提高教师待遇，你觉得政府可以做好哪些工作？答、提高教师工资水平；营造尊师重教的良好社会环境；保护教师的合法权益；等等。31、习近平总书记倡导广大教师“为发展具有中国特色、世界水平
18、的现代教育作出贡献” ，你认为教师可以做些什么？答、牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人；牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践；等等。32、开展最美乡村教师评选有哪些意义？答、宣传弘扬基层教师的高尚的师德，营造全社会尊师的氛围；让全社会关注基层教育的现状，加大对落后地区教育的投入；弘扬爱岗敬业的职业道德；等等。33、颁奖晚会真实展现了乡村教师动人事迹，挖掘心中“乡村教
19、育梦” 。你心中的乡村教育梦是什么样的？答、乡村适龄儿童都能接受完整的教育；政府加大对乡村教育的投入，实现教育均衡发展；乡村学校基础设施完善；素质教育在乡村开花结果；乡村居民的科学文化素质高，推动乡村经济发展；等等。34、作为受教育者，我们青少年应该怎样“尊师重教”？答、尊师：我们应尊重老师。尊重老师的劳动；虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚地接受老师的批评，使自己不断进步；对老师有礼貌；等等。重教：努力学习、全面发展、立志成才；我们青少年要树立“振兴中华”的理想和信念，培养良好品德；确立正确的学习目标，努力学习科学文化知识，掌握建设祖国的本领；强健体魄，培养良好的心理素质，全面
20、发展自己；坚持使自己受到法律规定年限的义务教育，并在此基础上争取更高程度的教育，树立终身学习的观念，并积极通过不同方式不断学习。35、我们为什么要尊敬老师？答、老师用渊博的知识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们创新意识和实践能力，教给我们科学的思维方法和学习方法，是我们学习的指导者；老师教我们学会做事、学会做人，是我们成长道路的引路人；老师对人类社会文化的积累和传播、继承和发扬，发挥着特殊的不可替代的作用；师爱是无私的，这种爱给了我们温暖和力量，促使每一位学子不断实现自己的追求，达到理想的彼岸。36、为增加师生之间的相互了解，增进师生感情，构建和谐的师生关系，某中学九年级
21、一班的同学们召开了一次“共筑师生情感桥梁”的主题班会，并邀请全体任课教师参加。假如你也参加了这次班会，请试着完成下列任务：（1）为营造尊师爱师的气氛，请你为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，在教室内张贴。示例：捧着一颗心来，不带半根草去。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）请你为本次班会设计三个具体活动环节。 （要求体现师生互动）示例：第一环节，夸夸我们的任课老师；第二环节，和老师说心理话；第三环节，为我们的老师献上一首诗或一首歌。（3）你打算如何报答老师的培育之恩？请你准备一个简短的发言，表达自己的心声。示例：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它可以表现在日常生活中的点点
22、滴滴，如一声问候、一句祝福、一件小礼物，都能代表我们的心意。另外，认真地完成作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这些都是对老师辛勤工作的最好回报。（4）赞美老师：老师是可敬可爱的!你认为老师的可敬可爱表现在哪些方面？答、老师教给我们做人的道理；老师帮助我们掌握科学文化知识；老师教给我们思考的方法，让我们产生求知的愿望；老师有一颗金子般闪闪发光的心；老师有高尚的人格；在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；等等。37、材料：由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动于 2013 年 4 月 18 日在京启动，经过历时半年多的寻找和推选，已经
23、揭晓，黄凤、赵文龙、吴林香、徐沁烨、林章羽和何秀巡姐弟、高雨欣、路玉婷、龙花、邵帅、王芹秀 11 位少年荣获年度十佳“最美孝心少年”称号；并于 2013 年 11 月 8 日在中央电视台举行了颁奖晚会，这些优秀少年身上大多体现了自立、自强的优秀品质。请你谈谈自己怎样才能培养这种优秀品质？答：告别依赖，独立生活，自己的事情自己负责；立足与自己当前生活，学习中的问题，从小事做起；大胆投身社会实践；树立坚定地理想；战胜自我；扬长避短。38、阅读材料，分析说明：2013 年 11 月 8 日， “众里寻你”寻找最美孝心少年大型公益活动颁奖典礼在中央电视台播出，全国约 1.7 亿观众收看。生动讲述了吴林
24、香、王芹秀、高雨欣等 10 位“最美孝心少年”孝敬长辈、阳光向上、自立自强的感人事迹，通过塑造孝心少年的最美形象，将传承美德、发现感动、践行“中国梦”的主题贯穿始终，充分挖掘了新时期孝心少年的榜样力量。 “寻找最美孝心少年”颁奖典礼播出之后，在全社会引起强烈反响，获得广泛赞誉。社会各界纷纷表示活动传递了党和政府以及全社会对少年儿童的关爱，为时代提供道德坐标，彰显了国家电视台的责任担当与引导力。全国各地迅速掀起“孝心”话题热，相继开展了本地“孝心少年”评选， “孝心少年”作文大赛， “孝心”主题演讲比赛、主题班会或队会， “孝心少年”事迹报告会等活动，使“孝敬之花”遍开神州大地。（1） “孝心少
25、年”自觉承担对父母家人的责任，对他们个人成长有什么意义？ 答、是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。（2）寻找“最美孝心少年”活动为什么在全社会引起强烈反响？ 答、“最美孝心少年”传承了中华民族孝老爱亲的传统美德，弘扬了勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神，自觉承担了对他人、对社会的责任，在奉献中延伸了生命的价值。值得我们尊敬和学习。中央电视台及众多媒体人积极宣传他们的事迹，履行了自己的社会责任，积聚、汇集、传播了正能量；绝大多数社会成员人心向善，渴望正义。这一活动对传承中华民族的传统美德和民族精神，提高青少年的思想道德水平和境界，促使其健康成长，增强人们的责任意识和使命感，营造良好的社会氛围，构建和谐社会，加强社会主义精神文明建设都有积极作用。（3）孝心少年，感动你我；传递孝心，有你有我。请谈谈自己今后将以怎样的实际行动向最美孝心少年学习？答、孝敬父母，尊敬师长，团结同学，努力学习，自立自强，不怕困难和挫折等。
