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中考语文(陕西)总复习教学案:第四部分 第一讲 文言文阅读 综述.doc

1、, 古诗文阅读) 第一讲 文言文阅读陕西中考考情分析与复习指南陕西中考说明陕西中考 20122014 命题规律年份 考查篇目 教材链接 考查内容 分值 比重准确划分诗文语句的朗读节奏;理解常见文言实词在文中的含义;了解常见文言虚词(见附录四)在文中的意义和用法;了解常见的与现代汉语不同的句式及用法; 用现代汉语准确翻译文中的重要句子;筛选文中的重要信息;归纳内容要点 ,概括中心意思。2014 年2013 年2012 年孔子世家赞(史记)晏子“提倡节俭,反对浪费”的故事柳宗元石渠记论语晏子使楚小石潭记实词的含 义、虚 词的用法、翻译 、归纳概括中心实词的含 义、虚 词的用法、翻译 、归纳概括中心

2、实词的含 义、虚 词的用法、翻译 、归纳概括中心12 分12 分12 分10%10%10%文言文阅读是初中语文学习的重点,也是难点,从历年考试阅卷情况来看,也是最容易失分的题型。因此,掌握此专题的命题规律和复习要点就显得尤为重要。从近年试卷可以看出:从选材上讲,课内外兼顾。2012、2014 两年均为课内外对比阅读,2013 年虽选择了纯粹的课外文言文,但同学们看到文章人物并不陌生,该文与课内文章晏子使楚又有着丝丝缕缕的关联。从考查要点上讲,实词的含义、虚词的用法、翻译、归纳概括中心这几个考点从顺序、分值比重、出题方式上都比较稳定。因此,同学们要分析和掌握这些命题规律,打好文言文的基本功,从课

3、内学习延伸到课外,方能在考场上坦然应对。, 真题体验)一、(2014陕西)阅读下面的文字 ,回答问题。孔子世家赞史记太史公曰:诗有之:“高山仰止,景行行止。 ”虽不能至, 然心乡往之。余 读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙 堂、 车服、礼器,诸生以时习礼其家,余低回 留之,不能去云。天下君王至于贤人众矣, 当时则荣,没则已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国言六艺 者,折中于夫子,可谓至圣矣!【注释】低回:徘徊,流连。六艺:六经,即诗书 礼乐易春秋。【课文链接】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(论语学而)子曰:“学而不思则罔,思

4、而不学则殆。 ”(论语为政)子曰:“三人行,必有我师焉。 择其善者而从之,其不善者而改之。 ”(论语述而)1解释下列句子中加点词的含义。(1)高山仰止 仰望,敬仰(2)不能去云 离开(3)没则已焉 停止,消失(4)人不知而不愠 生气,恼恨第四部分 古诗文阅读2下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(D)A. B.虽 不 能 至虽 不 能 察 , 必 以 情 ) 然 心 乡 往 之烨 然 若 神 人 )C. D.当 时 则 荣入 则 无 法 家 拂 士 ) 想 见 其 为 人此 之 谓 失 其 本 心 )点拨:本题考查文言虚词的意义和用法,难度中等。均为代词,他。A 项, “虽”的意

5、思分别为“虽然” “即使” ;B 项, “然”的意思分别为“ 可是” “的样子” ;C 项, “则”的意思分别为“连词,可不译” “如果” 。3请将下面的句子翻译成现代汉语。(1)诸生以时习礼其家。众多的儒生在他家按时操演(练习) 礼仪。(2)学而不思则罔,思而不学则殆。只读书(学习) 却不思考就会迷惑而无所得,只空想而不读书 (学习)就会有危害( 就会精神疲倦而无所得)。4请结合【课文链接】中的三则语录,说说学者景仰孔子的原因。因为孔子讲求良好的学习方法,有谦虚的学习态度和大度宽厚的待人胸怀,所以,学者很景仰他。二、(2013陕西)阅读下面的文字 ,回答问题。晏子朝,乘弊车,驾驽马。景公 见

6、之曰:“嘻!夫子之禄寡耶?何乘不佼 之甚也?”晏子对曰:“赖君之赐,得以寿 三族,及国游士,皆得生焉。臣得暖衣饱食,弊车驽马以奉其身,于臣足矣。 ”晏子出,公使梁丘据 遗之辂车 乘马,三返不受。公不 说 ,趣 召晏子。晏子至 ,公曰:“夫子不受,寡人亦不乘。 ”晏子对曰:“君使臣临 百官之吏,臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。今 辂车乘马, 君乘之上,而臣亦乘之下。民之无义,侈其衣服饮食而不顾其行者,臣无以禁之。 ”遂让不受。【注释】佼:好。寿:保。梁丘据:人名。辂车:大车。多指君王用的车。趣:同“促” ,赶快。临:治理,管理。1判断下列语句中加点词的解释是否正确。(

7、正确的打“” ,错误的打“”)晏子朝,乘弊车,驾驽马 朝:上朝()臣得暖衣饱食 食:吃()公使梁丘据遗之辂车乘马 遗:遗留()公不说,趣召晏子 说:通“悦” ,高兴()2下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(B)A夫子之禄寡耶? 辍耕之垄上B弊车驽马以奉其身 无从致书以观C于臣足矣 皆以美于徐公D侈其衣服饮食而不顾其行者 朝而往,暮而归点拨:A.结构助词,的;动词 ,去,往。C.对于;比。D.表示转折关系,却,但;表示修饰关系,可不译。3请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民。我节制自己吃饭穿衣(方面)的供养,来做齐国百姓的表率。4从选文看,身为国相

8、的晏子有哪些优秀品质?节俭;以身作则(或:能做表率 )点拨:分析晏子的品质,要从他做的事、说的话入手。如“臣得暖衣饱食,弊车驽马以奉其身,于臣足矣” ,可见其节俭。国君送他豪华大车,他“三返不受” ,并且说“君使臣临百官之吏,臣节其衣服饮食之养,以先齐国之民;然犹恐其侈靡而不顾其行也。今辂车乘马,君乘之上,而臣亦乘之下。民之无义,侈其衣服饮食而不顾其行者,臣无以禁之” ,可见他考虑问题从国家利益出发,以身作则,率先垂范。三、(2012陕西)阅读下面的文字 ,回答问题。【甲】自渴 西南行不能百步,得石渠。民 桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺,或倍尺,其长可十许步。 其流抵大石,伏

9、出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,旁陷岩石下 ,北堕小潭。潭幅 员减百尺 ,清深多 鱼。又北曲行纡馀,睨若无穷,然卒入于渴,其侧皆诡石怪木,奇卉美箭 ,可列坐而庥 焉。风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远。【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底 ,近岸,卷石底以出,为坻 ,为屿,为嵁,为岩。青 树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。【注释】渴(h):地名,指袁家渴。箭:小竹。庥(xi):树荫。1解释下列句子中加点词的含义。(1)民桥其上 (搭桥 ,架桥)(2)逾石而往有石泓 (越过, 经过)(3)北堕小潭 (落入)(4)

10、卷石底以出 (弯曲,翻卷 )2下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(C)A. B.有 泉 幽 幽 然然 胡 不 已 乎 ) 其 侧 皆 诡 石 怪 木安 陵 君 其 许 寡 人 )C. D.然 卒 入 于 渴兴 复 汉 室 , 还 于 旧 都 ) 自 渴 西 南 行 不 能 百 步自 非 亭 午 夜 分 , 不 见 曦 月 )点拨:本题考查文言词语的一词多义现象。选项 A 中“然” ,前者是“的样子”的意思,后者是“然而”的意思;选项 B 中“其” ,前者是代词,指代“渴” ,后者是助词,表祈使;选项 C 中“于”都是介词 , “到”的意思;选项 D 中“自” ,前者是介词, “从”的意思,后者是连词, “如果”的意思。3用现代汉语翻译下列句子。(1)其长可十许步。它的长度大约十来步。(2)风摇其巅,韵动崖谷。山风吹动树梢,悦耳的声音响动山谷。4甲、乙两段文字所描写的水,各有什么特点?请简要概括。甲文:清澈幽深,鸣声多变。乙文:潭水清冽 ,水声悦耳。

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