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人教版四年级语文上册第八单元课件.pptx

1、第八单元,生字读得准。,改gi 程chng 赖li 耕gng 架ji 幻hun 潜qin 核h 控kng 联lin 哲zh 归gu 恐kng 凶xing 笨bn 鸽g 仅jn 顿dn 描mao 绘hu 吨dn 盈yng 敏mn 捷je 崭zhn,二、多音字注音并组词。,恶 降 载强 差 卷,三、形近字组词。赖 架 幻 核 辐懒 驾 幼 该 福控 钝 例 辨 忘腔 顿 列 辩 妄 凌 仅 崭 减 盈棱 仪 暂 喊 盘盗 鸽 凶 改 综盆 鸡 汹 攻 棕,读词,听写,改观、程度、依赖、寄托、幻想、洞察、联系、恐龙、凶猛、鸽子、描绘、轻盈、敏捷、因特网、原子核、哲学家、 呼风唤雨、出乎意料、农耕社会

2、、腾云驾雾 程控电话、归根到底、欣喜若狂、形态各异,看意思猜词语,1.使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然。( ) 2.在旧小说中指能看得很远和听得很远的人。 3.改变原来的样子,出现新的面貌。( ) 4.观察得很清楚。( ) 5.反应慢,不灵敏。( ) 6.绚烂多彩。( ) 7.在空中回旋地飞。( ) 8.指无须怀疑,是铁一样的事实。( ) 9.形容水势盛大;形容广大、繁多。( ) 10.繁殖衍生,逐渐增多。( ) 11.指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。,呼风唤雨,千里眼、顺风耳,改观,洞察,迟钝,斑斓,翱翔,毋庸置疑,浩瀚,繁衍,(茹毛饮血),看意思猜词语,1.使刮风

3、下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然。( ) 2.在旧小说中指能看得很远和听得很远的人。 3.改变原来的样子,出现新的面貌。( ) 4.观察得很清楚。( ) 5.反应慢,不灵敏。( ) 6.绚烂多彩。( ) 7.在空中回旋地飞。( ) 8.指无须怀疑,是铁一样的事实。( ) 9.形容水势盛大;形容广大、繁多。( ) 10.繁殖衍生,逐渐增多。( ) 11.指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。,呼风唤雨,千里眼、顺风耳,改观,洞察,迟钝,斑斓,翱翔,毋庸置疑,浩瀚,繁衍,(茹毛饮血),没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿) 在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学

4、幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿.费尔斯曼) 既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若) 书读百遍,其义自见。(多读) 三人行,必有我师。 (多问) 拳不离手。曲不离口。 (多练) 好学深思,心知其意。 (多思) 逆水行舟,不进则退。 (学习要知难而进) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(学习要勤奋),29、呼风唤雨的世纪主要讲述了( )世纪百年间的( )发展历程,作者用( )的说明方法,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的( )和( )。,20,科学技术,作比较,巨大变化,灿烂前景,30、电脑住宅全文按照( )的顺序来介

5、绍的日本东京的一栋( )住宅。表现了电脑的( )和它给人们带来的( )、( )、( )、( )。,空间转换,实验性综合电脑,神奇,快捷,方便,安全,舒适,31、飞向蓝天的恐龙这是一篇( )文章,主要向人们介绍了( )的演化过程。文章既揭示了科学家们在( )方面的重大发现,也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起我们对科学的浓厚兴趣。,科普,恐龙飞向蓝天、变化为鸟类,古生物研究,32、飞船上的特殊乘客课文介绍了经过航天旅行的植物的种子( ),( ),以及经选育之后果实的( )价值、( )价值及他用。感叹了科技的( ),赞美了科学工作者的( )。,所发生的变化,产生变化的原因,食用,药用,神奇

6、,聪明勤劳,20世纪是一个呼风唤雨的世纪,作者借神话故事中神仙道士运用法力 “ ”的本领比喻20世纪与以往的不同。 第3、4自然段是文章的重点段。作者运用 ( 的方法, 具体事例)巧妙地揭示了 对人类生活的意义. “呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然”,在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破。,呼风唤雨,对比,列举,科学技术,20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。,诗句出自盛唐边塞诗人 的白雪歌送武判官归京,诗句形容纷纷大雪好似( )开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用,用来形容 。课文中引用

7、这句古诗,表现了现代科学技术成就的 ,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。,岑参,梨花,某些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势,变化之快、变化之大,那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。,用 的句式,说明了 社会科技很不发达,物质极其匮乏。,排比,农耕,辽西的发现向人们展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。 “点睛之笔”是指 。 作者在这句话中,运用极其生动形象的语言,将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“ ”。 科学家们根据恐龙与 骨骼上呈现出的许多相似之处,提出了鸟类由恐龙演变而来的假说,但始终缺少 。直至 ,在经历了百

8、余年的不懈努力之后,终于有了辽西的重大发现,发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,这无疑为该项研究工作提供了强有力的证据,加速了此项研究的进程,因此,说它是“点睛之笔”。,最重要、最关键的内容,画卷,强有力的证据,鸟类,20世纪末,第八单元,科学家们希望能够重新这一历史进程。 “这一历史进程”指的是: 恐龙家族中的一支猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。,除了食用,太空归来的这些特殊的乘客还有很多用武之地呢!,“用武”本义是指: 。“用武之地”形容作用的范维。 这句话运用 的修辞手法,形象地说明了太空归来的这些特殊乘客除了食用之外,还有许许多多其他的作用。,使用武力、用兵,拟人,

9、小小的植物种子经过一番太空旅行,好像获得了“魔力”,可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们,是他们的知识和工作创造出一个个奇迹!,“魔力”是指: 。作者深深惊异于 ,说它似乎获得了某种魔力;又把科学家们比作使种子产生美妙变化的“ ”,借此赞美了科学研究的神奇力量,赞美了聪明勤奋的科学工作者。,使人沉迷的吸引力,植物种子的变化,魔法师,六、照样子,填上合适的词。 发明 发现 改变 改观 改善 实现 登上 潜入 洞察 探索 (发明)电灯 面貌( )( )油田 ( )计划 ( )愿望 ( )深海 ( )月球 ( )奥秘 ( )天体 ( )生活,改观,发现,改变,实现

10、,潜入,登上,探索,洞察,改善,七、按要求写句子。1.小小的植物种子可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。(缩句)2.恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(缩句)3.爸爸这次出差整整一个月左右才回来。(修改病句)4.妈妈说:“明天我带你去春游。”(改为间接转述句)5.神州十号发射升空,怎能不使我激动?(改为陈述句)6.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。(改为反问句),四、写出下列词语的近义词。 依赖 洞察 成就 发明 奥秘 改善 发现 幻想 储存 烹调 减弱 持续 凶猛 翱翔 后裔 躲避 敏捷 轻盈 迟钝 浮现 演化 毋庸置疑,依靠,洞悉,成绩,创造,奥妙,改进,发觉,空想,储备,烹饪,削弱,延续,凶残,飞翔,后代,逃避,灵敏,轻灵,愚钝,呈现,演变,不容置疑,五、写出下列词语的反义词。依赖 幻想 方便 改善 陌生 减弱 持续 轻松 综合 迟钝 温顺 崭新特殊 实现 梦想 漂亮,独立,现实,麻烦,恶化,熟悉,加强,中断,紧张,分析,敏捷,凶猛,陈旧,一般,破灭,现实,丑陋,

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