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苏教版(2014秋)六年级数学下册课件 列方程解应用题.ppt

1、列方程解应用题,列方程解应用题的一般步骤:1.弄清题意,找出未知数,并用表示;2.找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;3.解方程;4.检验,写出答案。,找出应用题中数量之间的相等关系,列 方程。,一、根据下面的条件,找出数量间的相等关系。,(4)一辆客车先下了3人,后上了5人,现在还有15人。,(2)鸡蛋和鸭蛋一共有90千克。,(5)有一长方形的鱼塘,周长24米,长7米, 那宽多少米?,(6)100元可以买10枝英雄牌钢笔。,男生比女生少3人。,(3)合唱组人数是舞蹈组的2倍,二、把下面各题数量间的相等关系填完整, 再列出方程。学校合唱组48人,是舞蹈组人数的2倍。 舞蹈组有多少人? =合

2、唱组的人数学校合唱组有48人,比舞蹈组人数的2倍 多6人。舞蹈组有多少人? =合唱组的人数 =6人,舞蹈组人数2,舞蹈组人数2+6,合唱组人数-舞蹈组人数的2倍,学校合唱组和舞蹈组一共有48人,合唱组 人数是舞蹈组的2倍。合唱组和舞蹈组各 有多少人? 合唱组和舞蹈组共有的人数,合唱组的人数舞蹈组的人数,2,三、选择合适的方法解应用题。第一组:小明有120张邮票,比小红的5倍少15张。小红有多少张邮票?小红有27张邮票,小明的邮票张数比小红的5倍少15张。小明有多少张邮票?,第二组: 一列客车和一列货车分别从两地同时开出,相向而行。客车每小时行60千米,货车每小时行70千米,经过3小时相遇。甲乙两地间铁路长多少千米? 甲乙两地间铁路长390千米。一列客车 和一列货车分别从两地同时开出,相对而 行。客车每小时行60千米,货车每小时行 70千米,经过几小时相遇?,

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