1、一（1）班家长会,沟通，从心开始,一、试卷及孩子的学习成绩分析,二、哪些孩子养成了良好的学习习惯,三、家长的意识和作用,五、创文明城市应知会的内容,四、暑假读书推荐及要求,一、试卷及孩子的学习成绩分析,培养写规范字的习惯,培养写规范字的习惯,培养写规范字的习惯,孩子在班级中的排名分析（平均分）,第一名：97.3； 第九名：95； 第二十五名：90.5； 第四十七名：81.8； 四十八名：78.4； 第四十九名：70.2； 第五十名：56.5； 第五十一名：51.9；,二、哪些孩子养成了良好的学习习惯,1.上课习惯好的孩子（注意力集中、积极思考、不讲小话）：李煜、李付思齐、王鑫、谭皓元、张懿璟、
2、杨皓月、李沁蓉、左文鑫、李浩琳、蔡俊熙、孟丽娜、林柯妤。,2.上课积极思考、积极发言的孩子：熙子静、李付思齐、王鑫、孟丽娜、李绍钦、何于果。,3.上课注意力需要培养的孩子：张欣怡、 高瑜、李雨静、熙子静、李颜艺、孙阳、 王瑞、张梦娴、周宇涵,4.上课特别需要培养注意力的孩子：吴璇、 尹思然、王熙舒涵、杨燕、代添慧、孟鑫鹏、 左文亮、李乐、李蕊彪、李嘉旺,5.上课爱讲小话的孩子：陈旭、尹思然、 赵希、毕利清、张杨杰、李蕊彪、毕靖祺、 王荣华、李沂筱、李贤、李林峄、 李绍钦、孟鑫鹏、周王贞蓉、熙子静、 何于果、黄梅、杨岚、赵佳锐、李维元、郑皓予,三、家长的意识和作用,俗话说：“土地不种荒一年，子女
3、不教误一生。”,1.以下几位孩子的家长在本学期的 作业配合中不及格： 尹思然、代添慧、左文亮、李乐、,2.以下几位孩子的家长在本学期的作业配合中， 家长力度还不够：王熙舒涵、杨燕、李蕊彪、,三个问题孩子：刘岚清、张俊杰、陈旭,书写最好：张懿璟；李浩琳；孟丽娜 书写最差：赵弘权、张俊杰,本学期的优秀家长:李付思齐、张懿璟、 蔡俊熙、孟丽娜、林柯妤、张俊杰,1、重视孩子的点滴成功。（实物、精神奖励） 2、少看电视多看书，少玩游戏多锻炼。 3、作业辅导要教给方法。 4、注重安全教育。 5、加强体育锻炼。,做和不做，怎会一样,1、给孩子一个安静、文明的学习环境。 2、带孩子到书店，与她一起选购拼音读物
4、。 3、根据孩子的程度，每天指定一定量的阅读任务（一篇短文、一个段落、一首儿歌）要求读得准确流利。 4、倾听孩子述说读书的内容和体会，分享他的快乐。 5、以身作则，言传身教。,孩子进入一年级，每天都会有相应的家庭作业，或者书面或者口头，提醒各位家长一定坚持检查，既帮助孩子养成良好习惯，又让孩子能将每天的学习任务及时完成。根据我们的工作经验，作业家长签字检查是一个比较有效的方法，只要你说“你认真做，我等会检查”，就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个名，对孩子来说也是一种很大的促动，他会比原先更认真，更仔细地去做，所以希望各位家长能够配合我们老师尽量做到每日检查并签名。,要给孩子创造良好的学习环境。
5、初入学的孩子往往稳定性差，注意力集中时间短，当孩子看书写字时，家长应尽量避免在旁边大声讲话，吸烟，看电视或搓麻将，最好坐在孩子身边和他一起看书，既能起到督促作用，又创造了学习气氛。,教会孩子，使用礼貌用语，把它变成一种习惯每天和孩子告别时，让孩子学会跟爸爸妈妈说：爸爸，再见，或妈妈再见，你们也要说，宝宝再见。回到家后让孩子学会说：“妈妈，我回来了。”培养孩子与人相处的好习惯。比如，孩子在学校学习了一天，作为家长，回去问一问：“今天，你又认识了几个好朋友”，不要问：“今天有没有人欺负你？”这样的问题，校园中儿童的地位不像在家庭中那样，孩子不仅要收敛以自我为中心的作风，还要养成助人为乐、关心集体的
6、品德，同学之间要团结友爱、互相帮助。父母不能给孩子灌输“不能吃亏”的观念，而应教育孩子礼貌待人，让孩子尽快地适应新的集体，这对他们学习兴趣、良好性格的培养都是十分有益的。,随着学习的深入，孩子会逐渐认识许多新的生字和词语，有强烈的阅读欲望，烦劳各位家长多带孩子进书店，给孩子购买一些有趣的识字读物，即强化学习效果，又养成好的阅读习惯。购买书籍以内容健康、色彩明快为宜，最好是图文并茂，能吸引孩子的注意力。,要注意培养孩子良好的学习、生活习惯。 小学阶段，尤其是一年级儿童，除了读写算的基础学习，主要是良好生活习惯的陶冶。请督促您的孩子：每天保证10小时充足睡眠（晚上八点入睡早上六点起床）、玩耍、做功
7、课、看电视要有定时，衣食住行要会处理。还要注意正确的读写姿势，注意培养孩子“坐得住、听得懂、说得清”。看电视时，要求孩子坐下认真地看20分钟，再给孩子提提问题，看看孩子听懂了吗，听听孩子的回答，听他是否表达得清楚，口齿是否伶俐。在日常生活中，家长要让孩子养成定时看书、定时喝水、定时入厕的习惯，这样将有利于他更好地适应学校生活。,学习习惯的培养,1、作业格式训练 。（书写要清洁、工整） 2、养成正确的读写姿势。 读书的姿势：身体坐直，双手握书，眼睛不要离书太远，也不要太近，大概一尺左右。 写字的姿势：身体坐直，胸离桌沿一拳，眼睛与书本一尺，手握铅笔下端，离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的
8、发生。 3、回家先按时完成家庭作业，看电视时间不能太长，早睡早起。,四、暑假读书推荐及要求,“人的美丑是先天带来的命运，有没有素养则是书籍造就的命运”。 莎士比亚也深信，阅读的习惯会决定一个人后天的命运。 不重视长期、大量的阅读积累是无法学好语文的。 科学研究也表明，孩子的阅读量只有达到课本总阅读量的四五倍， 才有可能形成语文能力； 一个人拥有的词汇量和他的智商成正比。 大量阅读是提高孩子能力，发展孩子智力的重要途径。,培养良好的阅读习惯离不开家长的配合，阅读好习惯是一点一滴养成的，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四周放手让他自己做.。心理学家说过，26天养成好习
9、惯，坚持91天之后就会终身不变。长期坚持阅读将会对人生有很大的发展。,教育部推荐的小学生必读书目一年级学生必读书目 1、中国古代寓言故事邶笪钟编写 北京人民文学出版社 2、中外神话传说田新利选编 北京人民文学出版社 3、十万个为什么卢嘉锡主编 少年儿童出版社 4、与鸟儿一起飞翔郑作新著 湖南少儿出版社 5、海底两万里（法）儒勒.凡尔纳 北京教育出版社 6、汉字的故事梅子涵著 上海科普出版社 7、安徒生童话选集（丹麦）安徒生著，叶君健译 译林出版社,假期习作要求：家长陪着孩子写5篇读后感或者假期见闻； 最好是电子版，或者在本子上写好后家长拍照上传我们班级的QQ群（252511356）； 字数不限，我们班级的QQ群，共享，开学做班报， 学无止境，培养孩子思考、观察、习作的能力（比、赶、帮、超）,欢迎您对我的工作批评、指正，或者对班级建设，科任教师布置的作业提出宝贵的建议！您的建议将会使我班工作改进得越来越好！,五、创建全国文明城市 问卷调查应知应会内容,谢谢！,相信，有各位家长和我们老师的共同努力，每个孩子都会在这个班里健康快乐地成长。,
