1、1、写出图中六边形各个顶点的坐标,（-5,0）,（0,4）,（2,4）,（6,0）,（2,-4）,（0,-4）,复习旧知,例2: 在下图的直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的线段依次连接起来。,1、D(-3,5),E(-7,3),C(1,3),D (-3,5) 2、F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3);,c,观察所描出的图形 它像什么？并解答下 列问题： （1）图中哪些点在坐标 上，它们的坐标有什么 特点？ （2）线段EC与X轴 有什么位置关系？点 E和点C的坐标有什么 特点？线段EC上的其 它点的坐标呢？ （3）点F和点G的横坐标 有什么共同特点？线段 FG与与Y轴
2、有怎样的位置 关系？,B,讲授新课,解：连接起来的图形像“房子” （1）线段AG上的点都在X轴上，它们的纵坐标都等于0；线段AB上的点都在Y轴上，它们的纵坐标都等于0。 （2）线段CE平行于X轴，点E和C的纵坐标相同。线段EC上的其它点的纵坐标相同，都是3。 （3）点F和点G的横坐标相同，线段FG与Y轴平行,讲授新课,在平面直角坐标中，坐标轴上的点的坐标有什么特点？ 横轴上点的纵坐标都是0；纵轴上的点的横坐标都是0。,议一议,如图 （1）在“笑脸”上找出几个位于第一象限 的点，指出它们的坐标，说说这些点的坐标有什么 特点？ （2）在其它象限内分别找几个点，看看其它各个 象限内的点的坐标有什么特
3、点？ （3）不具体标出点，分别判断A(1,2),B(-1,-3) C(2,-1),(-3,4)这些点所在的象限。,1,2,3,4,5,-1,-2,-3,-4,-5,1,2,3,4,5,-1,-2,做一做,本节课你学到了什么知识？,横轴上点的纵坐标都等于0；纵轴上的点的横坐标都等于0。,课堂小结,1、在下图的直角坐标系中描出下列各点，并把各点用线段依次连接起来。观察它是什么形状的图形？ （2，2），（5，6），（-4，6），（-7，2） ,（2，2）,平行四边形,随堂练习,2、在下图的直角坐标系中描出下列各组点，并将各组内的线段依次连接起来。观察它是什么图形？1.（-2，3），（2，3），（2，1），（-2，1）, （-2，3）2. （0，5），（0，-3）,随堂练习,3、在下图的直角坐标系中描出下列各点，并把各点用线段依次连接起来。观察它是什么形状的图形？（-3，3），（-1，0），（0，3），（1，0）, （3，3）,随堂练习,作业:,习题3.3 第1、2题,人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰,结束语,
