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【典中点】人教版八年级数学上册课件:13.2.1 画轴对称图形.ppt

1、第十三章 轴对称,13.2 画轴对称图形,第1课时 画轴对称图形,1,课堂讲解,轴对称变换 画轴对称图形,2,课时流程,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,1,知识点,轴对称变换,知1导,如图13. 2-1,在一张半透明的纸的左边部分,画 一只左脚 印.把这张纸对折后描图,打开对折的纸,就能得到相应的 右脚印.这时,右脚印和左脚印成轴对称,折痕所在直线就 是它们的对称轴,并且连接任 意一对对应点的线段被对称 轴垂直平分.类似地,请你再画 一个图形做一做,看看能否得 到同样的结论.,(来自教材),1.定义:由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做对称变换,轴对称变换的实质就是图形的翻折;翻折前后的两个

2、图形全等; 2.性质: (1)由一个平面图形可以得到与它关于一条直线l对称的图形,这 个图形与原图形的形状、大小完全相同,即:翻折前后的两个图形全等; (2)新图形上的每一点都是原图形上的某一点关于直线l的对称点; (3)连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分,知1导,【例1】 将一张长方形纸片折叠,然后用笔尖扎出“14”这个数字,将纸打开后铺平,若折痕所在直线为l,如图所示(1)图中的两个“14”有什么关系?(2)在扎字的过程中,点E与点E重合,点F与点F重合,连接点E和点E的线段与直线l有什么关系?连接点F与点F时有同样的关系吗?(3)在扎字过程中,点A与点A重合,点B与点B重合,线段

3、AB与AB有什么关系?(4)1和2有什么关系?3与4有同样的关系吗?,知1讲,(来自点拨),知1讲,导引:依题意可知,两个“14”是关于直线l对称的图形,由轴对称的性质不难解决本题 解:(1)图中的两个“14”是以直线l为对称轴的轴对称图形(2)EE被直线l垂直平分,FF也被直线l垂直平分(3)ABAB.(4)由于两个“14”互相重合故有12,34.,(来自点拨),轴对称变换的性质:轴对称变换前后两个图形的形状、大小一样, 说明它们全等;即:变换前后的对应线段相等, 对应角相等,知1讲,(来自点拨),下面四个图形中,把左边的图形通过轴对称变换能得到右边的图形的是( ),知1练,(来自典中点),

4、如图,将ABC变换到ABC的位置,则从图中可知下列说法正确的是( )AABC与ABC是关于x轴对称的BABC与ABC是关于y轴对称的CABC与ABC不成轴对称DABC与ABC既关于x轴对称,又关于y轴对称,知1练,(来自典中点),如图所示,将一个正方形纸片按下列顺序折叠,然 后将最后折叠的纸片沿虚线剪去一个三角形和一个形 如“ ”的图形,将纸片展开,得到的图形是( ),知1练,(来自典中点),2,知识点,画轴对称图形,知2导,思考如果有一个图形和一条直线,如何画出与这个 图形关于这条直线对称 的图形呢?,1.依据:如果一个图形关于某一条直线对称,那么连接任意一对对称点的线段被对称轴垂直平分 2

5、画轴对称图形的步骤:画轴对称图形要经历一找二作三连这三个步骤: (1)找:在原图形上找特殊点(如线段的端点); (2)作:作各个特殊点关于对称轴的对称点; (3)连:按原图的顺序连接所作的各对称点,知2导,(来自点拨),知2导,要点精析:(1)图形上的特殊点还有角的顶点,图形中边与边的交点等,(2)对称轴上的点的对称点是它本身;(3)找图形上的特殊点时,要找全,否则画出的对称图形不准确 3画出的新图形与原图形的关系: (1)新图形与原图形的形状、大小完全相同; (2)新图形上的每一点都是原图形上的某一点关于对称轴的对称点; (3)连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分,(来自点拨),知2讲,

6、【例2】如图13.2-2(1),已知ABC和直线l,画出与关于 直线 l 对称的图形.分析: ABC可以由三个顶点的位置确定,只要能分别画 出这三个顶点 关于直线l的对称点,连接这些对称点,就能得到要画的图形.,(来自教材),图13.2-2(1),知2讲,(来自教材),画法:(1) 如图13. 2-2(2),过点A画直线l 的垂线,垂足为O,在垂线上截取OA = OA,A就是点A 关于直线 l 的对称点;(2) 同理,分别画出点B,C关于直线 l 的 对称点B,C;(3) 连接 AB, BC,CA,则 ABC即为所求.,画好后,你也可以通过折叠的方法验证一下,几何图形都可以看作由点组成.对于某

7、些图形, 只要画出图形中的一 些特殊点(如线段端点)的 对称点,连接这些对称点,就可以得到原图形 的 轴对称图形.,(来自教材),知2讲,下列是四位同学作ABC关于直线MN对称的ABC,其中正确的是( ),知2练,(来自典中点),知2练,(来自教材),2 如图,把下列图形补成关于直线l对称的图形.,知2练,(来自教材),3 用纸片剪一个三角形,分别沿它一边的中线、高、角平分线对折,看看哪些部 分能够重合,哪些部分不能重合.,作轴对称图形的方法: (1)确定原图形的关键点; (2)作出每个关键点关于对称轴对称的对称点; (3)按原图形的顺序依次连接相应的对称点,必做:,1.请你完成教材P71的13.2的1题 2.补充: 请完成典中点剩余部分习题,

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