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(沪教版)五年级数学上册 期末检测卷2.doc

1、(沪教版)五年级数学上册 期末检测卷 2班级: 姓名: 得分: 一直接写出得数。 (6%) (每题 1 分)0.20.02 = 1. 460.4 = 60.3 =100.80.2 = 7.803.9 = 9.10.80.8= 二 列 竖 式 计 算 。( 第 2题 : 得 数 如 果 是 循 环 小 数 , 请 用 简 便 形 式 表 示) ( 4%) ( 每 题 2分 )3.60.75 = 2.760.9 = 三 用 递 等 式 计 算 ( 能 简 便 计 算 就 简 便 计 算 , 并 写 出 主 要 计 算 过 程 )( 15%) ( 每 题 3 分 ) 2.50.40.6 3.66.3

2、6.3 630.74 8.8125(5.50.7)0.90.15 0.21(17.43.6)0.01 四解方程,带“”号的要写出检验过程。 (14 分) (每题 3 分,验算 2 分)1.3 x = 2.6 3 x1.8 = 2.45 x0.5 x = 16.5 7(x 0.1)= 70.7第二部分(共 22 分)一 填 空 题 。 ( 18%) ( 第 1 2 3 4 7 题 每 题 2 分 ; 第 5 题 5 分 ; 第 6 题 3 分 )156.8 4 = 14 _。210.273273273是一个循环小数,用简便形式写出这个小数是 _ 。3一本科技书一共有 92 页,小胖每天看 x 页

3、,已经看了一个星期。小胖还剩下 _ 页没有看完;如果 x = 10 时,小胖还有 _ 页没有看;在这个问题中,x 可能是 20吗?_(填写“可能 ”或“不可能” )4某工厂开展节约能源周活动,前 3 天平均每天节约用煤 3.6 吨,后 4 天共节约用煤 17.2吨,这一周平均每天节约用煤 _ 吨。5比较大小。 (5% )(1)比较大小,在括号里填入“” 、 “”或“” 。 (3%) (每题 1 分)1.50.3( )1.5 1.50.3( )1.5 2.70.01( )2.7100(2)把下面的小数按从大到小的顺序排列起来。 (2%)8.08 0. 80 0.88 80.886找出规律后把后三

4、道算式补充完整,并直接写出得数:2 9.9 = 19.8 ;3 9.9 = 29.7 ;4 9.9 = 39.6;5 9.9 = _ ;6 9.9 = _ ;7 9.9 = _。7S=1.08m21.2m二选择题。 (把正确答案的字母编号填入括号内) (4%) (每题 1 分)1下面各式中是方程的是( ) 。A. 7x B. x12 C. 4x4=0 D. 32=1832一个三位小数,用 “四舍五入 ”法凑整到百分位后是 1.09,这个三位小数最大是( ) 。A. 1.095 B. 1.094 C. 1.099 D. 1.0913一个糖果罐重 50 克,一颗糖果重 2 克,小巧放 x 颗糖果到

5、糖果罐里,糖果罐和糖果一共如左图所示,这个平行四边形的面积是 1.08 平方米,它的底是 1.2 米,它的高是 _。有多少克重?( )A. 2x B. 2x50 C. 50 D. 2x504小巧家去年第一季度用电 258 千瓦时,第二季度用电 210 千瓦时,第三季度用电 294 千瓦时,第四季度用电 222 千瓦时。她家去年平均每个月用电多少千瓦时?( )A. 82 B. 246 C. 984 D. 328第三部分(共 14 分)1画高。 (4%) (每题 2 分)(1)画出 AC 边上的高。 (2)画出 BC 边上的高。2计算下面梯形的面积。 (3% ) 3计算下面三角形中的未知量。 (3

6、% )4如右图,这是一个平行四边形和三角形组成的图形,求这个图形的面积。 (4%)? mACBS=44m211m5.2cm6.5cm4cmCBAD7dm8.3dm5dm第四部分(共 25 分)一找等量关系列方程,解决问题。 (10%) (每题 5 分)1公共汽车靠站了,下去 8 人,又上来 3 人,现在公共汽车里共有 24 人。公共汽车里原来有多少人?2空中客车 A320 每小时大约可以飞行 860 千米,它比波音 737 飞机每小时飞行路程的 2倍少 200 千米,波音 737 飞机每小时大约可以飞行多少千米?二综合应用。 (15%)1儿童玩具厂生产一批 “变形金刚”的玩具,原计划每天生产 3500 只,一周(周六加班、周日照常休息)能完成。实际每天生产的玩具只数是原计划的 1.2 倍,实际生产了多少天?(5%)2小巧测量了自己走 10 步的路程,测了 4 次,分别是: 4.6 米,4.7 米,4.6 米,4.5 米。(1)小巧的平均步幅是多少米?(5% )(2)小巧从家走到小区大门一共走了 5 次,分别是 142 步,135 步,140 步,148 步,130步。小巧家到小区大门的距离大约是多少米?(用“四舍五入”法将得数保留整数) (5%)

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