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九年级数学上册(北师大版)课件:4.3相似多边形.ppt

1、,4.3,相似多边形,温故而知新,回顾交流,情境引入,图3-11,图3-11中的两个多边形分别是幻灯片上的多边形ABCDEF 和银幕上的多边形A1B1C1D1E1F1。,结论:,在图4-11中,六边形ABCDEF和银六边形A1B1C1D1E1F1是形状相同的图形。 且,A与A1,,B与B1,,C与C1,,D与D1,,E与E1,,F与F1,,分别对应相等;,AB与A1B1,,BC与B1C1,,CD与C1D1,,的比都相等。,对应角,对应边,相似多边形概念: 各角对应相等、各边对应成比例的两个多边形叫做相似多边形。,相似比概念: 相似多边形对应边的比叫做相似比。,注:1. 六边形ABCDEF与 六

2、边形相似,记做 六边形ABCDEF 六边形 , 读作相似于,其中 AB: 的值就是相似比.,S,在记两个多边形相似时,要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上。,(对应角相等、对应边成比例),S,五边形ABCDE五边形A1B1C1D1E1 ;,如:,(1)任意两个等边三角形相似吗?任意两个正方形呢?任意两个正n边形呢? (2)任意两个菱形相似吗?,对应边,五边形A1B1C1D1E1与五边形ABCDE的相似比k2=,想一想,因此五边形ABCDE与五边形A1B1C1D1E1的相似k1= 。,解:(1)正三角形ABC与正三角形DEF相似 由于正三角形每个角都等于600,所以A=D= 600,B=E=

3、 600, C=F= 600;,由于正三角形三边都相等,所以,所以 正三角形ABC与正三角形DEF相似;,解:(2)正方形ABCD与正方形EFGH相似. 由于正方形每个角都是直角,所以A=E= 900, B=F= 900, C=G= 900, D=H= 900;,由于正方形四边相等,所以,所以正方形ABCD与正方形EFGH相似,镶在其外围的木质边框宽7.5cm. 边框的内外边缘所成的矩形 相似吗?为什么?,答: 它们不相似,因为对应边不成比例,一块长3m、宽1.5m的矩形黑板,因为求两条线段的比时,两条线段的长度单位 必须是一致的,所以把a线段的长度换成毫米(或把b的长度换成厘米),就可求出a

4、与b的比,分别对应相等;,(2) 对应边的比:,直观有时候是不可靠的.,做一做,议一议,观察下面两组图形,图(1)中的两个图形 相似吗?为什么?,正方形,菱形,10,10,12,12,答:不相似。因为虽然它们对应边是成比例 的,但它们的对应角不相等。,(1),议一议,图(2)中的两个图形相似吗?为什么?,正方形,矩形,10,10,8,12,(2),答:不相似。因为虽然它们对应角相等, 但它们 对应边不成比例。,议一议,如果两个多边形不相似,那么它们的对应 角可能都相等吗? 对应边可能都成比例吗?,答:如果两个多边形不相似,它们的对应角可能都相等;,对应边也可能成比例。,2. 相似比的概念:相似多边形对应边的比叫做相似比,如果两个多边形不相似,那么它们的各角可能对应相等,它们的各边可能对应成比例.,相似比与叙述的顺序有关.,直观有时候是不可靠的. 判断相似,不能仅靠图形直观 , 一定要依据相似的定义.,相似多边形的对应角相等,对应边成比例.,1. 相似多边形的概念:各对应角相等、各对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形;,本课小结,3. 两个多边形相似的表示方法:若有五边ABCDE五边形ABCDE相似,则记做五边形ABCDE 五边形 ABCDE,S,惜时专心苦读是做学问的一个好方法。,

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