1、12010-2011 学年第一学期应用文写作试卷制卷：孙中伟班级： 姓名： 学号： .选择题 (25 题，每题 2 分，共 50 分) 1.由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义合并起来表达此字的意思，属于汉字（ ）A.会意造字法 B.指事造字法 C.形声造字法 D.假借造字法2 下列词语中没有错别字的一组是（ ）A.挑拔离间 毫不介意 浑然一体 B.故弄玄虚 束手无策 暮天席地 C.徇情枉法 杳无消息 迟疑不决 D.并行不悖 循序渐近 见异思迁3.下列各句搭配得当的是（ ）A.大路两旁，到处都种植着果园。B. 各种读书声汇成一支动听的歌声。C.雪白的墙，晃得人眼都睁不开了。D.晚会上，
2、演员表演了音乐、舞蹈和气功等文艺节目。4开始把应用文明确分为上行文、平行文、下行文的是（ ）A秦朝 B唐朝C宋朝 D清朝5应用文最基本的特点是 ( )A格式固定 B对象明确C时间性强 D为用而写6下列不符合应用文得体的要求的是（ ）A公文宜庄重B调查报告须华丽C学术论文应严谨D商业交际文书要委婉7.中华人民共和国国家标准（GB/T97041999）国家行政机关公文格式将构成公文的诸要素划分为（ ）题号 一 二 三 四 五 总分 核分人分数得分 评卷人装订线2A.标题、正文、署名 B.眉首、主体、版记 C.名称、内容、日期 D.标题、内容、结尾8用于褒奖个人或单位的命令是（ ）A发布令 B行政令
3、C嘉奖令 D任免令9.全国人民代表大会常务委员会关于教师节的决定属于（ ）A.知照性决定 B.规范性决定C.指导性决定 D.指示性决定10下列属于下行公文的是（ ）A请示 B报告 C函 D通报 11批复的写作以下级的请示为前提，先有请示，后有批复， 说明批复具有( )A内容的针对性 B行文的被动性C效用的权威性 D态度的明确性12下列不能使用函的情况是（ ）A商洽工作 B询问和答复问题C向上级机关汇报工作 D答复审批事项13.下列对会议记录理解错误的是（ ） A.会议名称要写全称 B.群众性大会可以不记缺席人数C.发言中的插话、笑声也应予以记录 D.作为历史资料可以公开发布14属于不常用的一类
4、总结是（ ）A部门总结 B单位总结C个人总结 D专题总结15.在一段时期内为配合某项重要工作而专门编发的简报是（ ）A.会议简报 B.工作情况简报 C.专题简报 D.经验交流简报16下列不属于调查报告的特点的是（ ）A针对性强 B用事实说话C揭示规律性 D时效性强17下列属于经济合同的必备条款的是（ ）A违约责任 B合同文本的份数及保存C合同的有效期限 D附件说明18在演讲一开始就告诉听众自己将要讲些什么，称为（ ）3A楔子 B衔接 C激发 D触题19.海报最早起源于我国( ) A海南 B上海 C青海 D青岛20将自己的要求，向公众说明事实或希望协办的应用文是( )A启事 B通告C请示 D倡议
5、书21不属于产品说明书的作用的是( ) A防止假冒产品 B传播知识 C指导消费 D宣传企业22感谢信是一种( )A事务性文书 B契约性文书 C礼仪文书 D法律性文书23申请书是为了办理某一事项或者说为了达到某一目的而写的，所以具有( )A申求性 B单一性 C郑重性 D及时性24求职信的作用是( )A无私奉献 B求贤若渴C聚贤纳才 D毛遂自荐25.应用文的法定作者主要是指（ ）A.法律性文书的作者 B.行政公文的作者 C.契约性文书的作者 D.事务性文书的作者II. 名词解释（共 5 题每题 3 分共 15 分）1. 证明条 2. 意向书3. 求职信得分 评卷人44. 请示5. 汉字七体III .简答题 (共 5 题每题 5 分共 25分) 1、简述通告的特征2、报告的正文要点3、计划写作的注意事项4、起诉状的正文包括哪些内容5、写作倡议书的注意事项IV .写作题(10 分)得分 评卷人得分 评卷人1以学校办公室的名义发一份小型会议通知
