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6.1 三峡 课件(人教版八年级上册).ppt

1、第一课时,郦道元,三峡,三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。宜昌的南津关是其东端,四川奉节的白帝城是其西端, 其间全长193公里。三峡由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。瞿塘峡以“雄”著称,巫峡以“秀”见长,西陵峡以“险”著称。,三峡简介,瞿塘峡,长江从白帝城夔门到巫山县大溪镇,横穿七岳山,形成瞿塘峡。全长约8千米,江面狭窄,最宽处不超过150米。,巫峡,从四川省巫山县大宁河口,到湖北巴东县官渡口,全长45千米,是完整幽深的峡谷,有巫山十二峰,著名的神女峰即位于此。,西陵峡,西陵峡西起巴东县的官渡口,东到宜昌市的南津关,全长126公里。以宜昌市的西陵山得名,是三峡中最长的

2、一个峡。自上而下,共分4段:香溪宽谷,西陵峡上段宽谷,庙南宽谷,西陵峡下段峡谷。沿江有巴东、秭归、宜昌3座城市。 西陵峡可谓大峡套小峡,峡中还有峡,如破水峡、兵书宝剑峡、白狗峡、镇山峡、米仓峡、牛肝马肺峡、灯影峡等等。,资料助读,1.作者链接。 郦道元(446或472-527),字善长,范阳涿(Z)县(现在属河北)人,北魏地理学家。好学博览,留心水道等地理现象,撰有水经注。水经注是一部记录全国水道简要提纲的地理书。,2.背景介绍,课文选自水经注(中华书 局1991年版),题目是编者加的 水经注其书名为注释水经 实则以水经为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是

3、我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。它与裴松之的三国志注、刘孝标的世说新语注、李善的文选注齐名,史称“四大名注”。,郦道元,三峡,自主学习,1.自读课文,找出重点词语,正音或解释。 (1)正音。 阙( ) 叠嶂( ) 曦( )月 襄( )陵 沿溯( ) 素湍( ) 绝 ( ) 飞漱( ) 长啸( ) 属( )引 哀转( ),(2)重点词语。,重岩叠嶂 沿溯阻绝 乘奔御风 素湍绿潭 回清倒影清荣峻茂哀转久绝,像屏障一样的高山,沿:顺流而下;溯:逆流而上,飞奔的马,衬托夏水顺流行舟之快,白色的急流,回清:动宾短语,回旋

4、着清波;倒影:动宾短语,倒映着影子,四字并列,清,指江水;荣,指树木苍郁;峻:指山峰高峻;茂:指百草茂盛,转:婉转;绝:消失,(3)通假字,略无阙处,“阙”通“缺”,中断,断开,(4)词类活用,虽乘奔御风,不以疾也春冬之时,则素湍绿潭回清倒影每至晴初霜旦,奔:动词作名词,飞奔的马,湍:形容词作名词,急流,清:形容词作名词,清波,霜:名词作动词,结霜,(5)一词多义,自,自三峡七百里中,在,自非亭午夜分,如果,绝,哀转久绝,消失,绝献多生怪柏,极高,沿溯阻绝,断绝,2.结合注释译文,教师重点点拨。,合作探究,1.朗读指导 借助语感,读清句读节奏美,自/三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,

5、隐天蔽日,自非/亭午夜分,不见曦月。至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命急宣,有时/朝发白帝,暮到江陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝巘/多生怪柏,悬泉瀑布,飞潄其间,清/荣/峻/茂,良多趣味。每至/睛初/霜旦,林寒涧肃,常有/高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”,2.初步感知课文,(1)文章每一段分别描写三峡的什么景色? 第段总写三峡山的特点:山高岭连。 第段写夏季三峡之景。 第段写三峡春冬之景。 第段写三峡秋景。,三峡风光,(2)文章是按照怎样的顺序来写景的?,按照先总后分的顺序。

6、 先总写山,后分不同季节写水。,第二课时,合作探究,1.第段写山高岭连用了什么表现手法?,正面描写:山“连” 两岸连山,略无阙处,正面描写:山“高” 重岩叠嶂,侧面描写:烘托山“高” 隐天蔽日 自非亭午夜分,不见曦月,正面描写和侧面描写相结合,2.第段写夏水突出了水的什么特征?哪一句属于侧面描写?,“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。” 侧面烘托夏水水流之快。,水之大、水流之急,3.三峡春冬之时景色的总体特征是什么?表达了作者怎样的思想感情?,“良多趣味” 表达了作者对三峡景物的喜爱之情。,清荣峻茂,奇丽、秀美,4. 三峡的秋天有什么特点?引用渔歌有什么作

7、用?,三峡的秋天水枯凄寒。 引用渔歌从侧面渲染了秋季的凄凉气氛。,疑难解答,1三峡的奇观数不胜数,且瞿塘峡、巫峡、西陵峡各有不同的特点,对这些美丽的景观作者并未细加描绘,仅以寥寥数笔勾勒三峡的山势,这样叙写有何用意? ,疑难解答,作者重点写山势,突出其“连”而“高”的特点,为下文写长江的水势和江水给两岸带来的四季景色作了铺垫。 正因为山势高峻,才使得夏季水势险恶,“沿溯阻绝”;正因为“重岩叠嶂”,才会出现“绝 献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”的奇景;正因为“两岸连山,略无阙处”,且难见“曦月”,才能使人在秋日倍感“林寒涧肃”,十分凄清。由此可以看出,作者写三峡,重在写“水”。,2作者为什么不按

8、春夏秋冬四季的顺序依次描写江水,而是首先写夏季,并将春冬二季合为一体?,本文重在写水,而水以夏季为盛,长江在三峡段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出,故作者将“夏水”置于首位。 相较而言,春冬二季的长江皆有“清荣峻茂”的盎然情趣。故而合为一体描绘。,三峡,山两岸连山 隐天蔽日,水,夏 夏水襄陵 乘奔御风 春冬素湍绿潭 悬泉瀑布秋 林寒涧肃 高猿长啸,高峻美 奔放美 清幽美 凄婉美,拓展延伸,阅读李白的早发白帝城一诗,请说出它和本文内容上的联系。,早发白帝城 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。,早发白帝城和三峡都描写了三峡风光,前者是诗,后者为游记散文。文章第二段与这首诗的一、二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流速度极快;文章第四段与诗的第三句相对应,都是写连续不断的猿啼;文章第一段则和诗中的“万重山”相对应。,

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